Question

（2006?岳阳）用如图所示的装置探究空气的组成．在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹．
（1）实验中红磷需稍过量，其目的是

耗尽集气瓶中的氧气（或使集气瓶中的氧气完全反应）

，红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生

大量白烟

，并放出大量的热．
（2）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气．分析实验结果，可推测出氮气的一些物理性质和化学性质．请各写一条：①物理性质：

无色（或不易或难溶于水）

，②化学性质：

不能燃烧（或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等）

．

Answer 1

分析：（1）测定空气中氧气含量的原理是利用磷燃烧只消耗氧气，且不生成新气体，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，水倒吸入瓶内，进入水的体积即为空气中氧气的体积；红磷在集气瓶中燃烧产生大量白烟；
（2）利用氧气与红磷反应但氮气不反应分析氮气不燃烧、不支持燃烧的性质；氮气无色（或不易或难溶于水）．

解答：解：（1）实验中红磷需稍过量，其目的是：耗尽集气瓶中的氧气（或使集气瓶中的氧气完全反应）；
红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生大量白烟；
（2）分析实验结果，可推测出氮气的①物理性质：无色（或 不易或难溶于水）；
②化学性质：不能燃烧（或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等）；
故答案为：（1）耗尽集气瓶中的氧气（或使集气瓶中的氧气完全反应）；大量白烟；
（2）①无色（或 不易或难溶于水）；②不能燃烧（或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等）．

点评：本题主要考查了空气中氧气含量的测定原理和分析氮气的化学性质，有利于培养学生分析总结能力和实验探究能力．