题目内容
以下是初中化学常见的实验装置图，请根据相关知识回答以下问题．
（1）A装置中铁丝燃烧的现象为 ，集气瓶中留有少量水的原因是 ．
（2）B装置水通电分解，产生氧气的针管为 （填“①”或“②”）．
（3）C装置实验过程中出现的实验现象为 ，由此可知CO2的物理性质有 ．
（4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，但并未变混浊，原因是 ．加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是 （用化学方程式表示）．
（1）A装置中铁丝燃烧的现象为
（2）B装置水通电分解，产生氧气的针管为
（3）C装置实验过程中出现的实验现象为
（4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，但并未变混浊，原因是
考点：氧气的化学性质,二氧化碳的化学性质,电解水实验,碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：实验性简答题
分析：（1）根据铁丝在氧气中燃烧的现象和注意事项分析回答；
（2）根据水通电分解的现象和结论分析回答；
（3）根据实验的现象分析二氧化碳的物理性质；
（4）在实验过程中，刚开始加热时．试管中空气收热膨胀排出；在高温条件下，碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，据此分析回答有关的问题．
（2）根据水通电分解的现象和结论分析回答；
（3）根据实验的现象分析二氧化碳的物理性质；
（4）在实验过程中，刚开始加热时．试管中空气收热膨胀排出；在高温条件下，碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，据此分析回答有关的问题．
解答：解：（1）A装置中铁丝燃烧的现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热．集气瓶中留有少量水的原因是：防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂．
（2）由通电分解水的B装置可知，①针管收集的是电源的正极生成的气体，为氧气．
（3）C装置实验过程中出现的实验现象为：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．由此可知CO2的物理性质是：二氧化碳的密度比空气大．
（4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，是由于试管中空气受热热膨胀排出，所以石灰水未变混浊．加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是：在高温条件下，碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，反应的化学方程式是：2CuO+C
2Cu+CO2↑．
故答为：（1）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂；
（2）①；
（3）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，二氧化碳的密度比空气大．
（4）刚开始排出的是试管里的空气，不是生成的二氧化碳，2CuO+C
2Cu+CO2↑．
（2）由通电分解水的B装置可知，①针管收集的是电源的正极生成的气体，为氧气．
（3）C装置实验过程中出现的实验现象为：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．由此可知CO2的物理性质是：二氧化碳的密度比空气大．
（4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，是由于试管中空气受热热膨胀排出，所以石灰水未变混浊．加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是：在高温条件下，碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，反应的化学方程式是：2CuO+C
| ||
故答为：（1）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂；
（2）①；
（3）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，二氧化碳的密度比空气大．
（4）刚开始排出的是试管里的空气，不是生成的二氧化碳，2CuO+C
| ||
点评：本题所考查的是初中化学常见的实验，在中考中常常涉及，应加强这些实验的学习．
练习册系列答案
黄冈小状元同步计算天天练系列答案
相关题目
下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（ ）
| A、二氧化碳 冰 CO2 |
| B、氢氧化钙 熟石灰 Ca（OH）2 |
| C、氧化钙 石灰石 CaO |
| D、氧气 臭氧 O3 |
下列化学符号与意义一一对应的是（ ）
| A、2Cl：两个氯分子 | ||
| B、NH4：硝酸根 | ||
| C、Na2CO3：纯碱 | ||
D、
|
如图是小华同学在某食品包装袋内发现的一包干燥剂上的部分内容，该同学对干燥剂的成分进行了如下探究：
小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%．老师说，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
