题目内容

一氧化碳与氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳：______．
一氧化碳与氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2．
故答案为：CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2．
练习册系列答案
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（2009?静安区一模）在学习一氧化碳化学性质时，关于一氧化碳还原氧化铜的实验，老师让同学们设计实验装置．三个组的同学设计了如下甲、乙、丙三套实验装置，请根据下列要求回答有关问题：
甲 乙 丙
（1）写出甲、乙、丙三套实验装置中有关仪器的名称：①
铁架台、
铁架台、
，②
酒精灯
酒精灯
；
（2）实验开始时，要先通一会儿一氧化碳然后再加热，其目的是
排尽玻璃管中的空气，防止一氧化碳与空气混合后发生爆炸．
排尽玻璃管中的空气，防止一氧化碳与空气混合后发生爆炸．
；
实验结束时，为了防止生成的铜被空气氧化，要注意先
先熄灭酒精灯停止加热，继续通一氧化碳到试管冷却．
先熄灭酒精灯停止加热，继续通一氧化碳到试管冷却．
．
（3）根据要求填表：
装置 实验现象 简  答
A装置
黑色粉末逐渐变红
黑色粉末逐渐变红
 反应的化学方程式：
CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu，
CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu，

氧化剂是
氧化铜或CuO；
氧化铜或CuO；
B装置
澄清石灰水变浑浊；
澄清石灰水变浑浊；
 反应的化学方程式：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（4）装置丙与装置甲、乙相比，它的主要优点是
变废为宝；充分利用能源；更能有效利用能源
变废为宝；充分利用能源；更能有效利用能源
；
（5）将符合上述装置组合设计意图的标号填写在空格上
①②③④
①②③④
．
①说明一氧化碳具有还原性；     ②既说明一氧化碳具有可燃性；又充分地利用了能源；
③说明一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳；   ④有效地防止了一氧化碳的扩散到空气中．
（6）实验中当4g氧化铜完全被还原时，请计算参加该反应的一氧化碳气体的物质的量．（写出计算过程）
（2011?崇明县一模）某气体X由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体X的组成进行探究．
提出问题：该气体X由什么物质组成？
（1）提出假设：猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：
氢气、一氧化碳的混合气体
氢气、一氧化碳的混合气体
；
提供信息：由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
设计实验：将该气体X在氧气中燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中发生的变化情况来推测该气体的组成．

（2）现象与结论：
①若观察到A中白色固体逐渐变蓝，B中无变化，猜想
Ⅰ
Ⅰ
成立，A中发生反应的化学方程式为
CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
；
②若观察到A中无变化，B中出现浑浊现象，则气体X是
CO
CO
，B中发生反应的化学方程式为
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；从环保角度看你认为上图实验需改进的措施是
将尾气点燃或进行收集等
将尾气点燃或进行收集等
．
（3）反思：
①若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A中白色固体逐渐变蓝、B中出现浑浊现象，则该纯净物可能是
甲烷（CH4）或乙炔、酒精等
甲烷（CH4）或乙炔、酒精等
（任写一种物质的化学式或名称）．
②若把气体X先通过灼热的氧化铜，再通过装置A、装置B，也能探究出气体X的组成，请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式
CO+CuO
  △  
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Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
一氧化碳与氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳：
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
一氧化碳与氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳：______ Cu+CO2

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