题目内容
下列生活中的物质，属于纯净物的是 ( )
A. 盐酸 B. 生理盐水 C. 干冰 D. 石灰石
如图所示实脸不能达到实验目的的是
A.探究分子的运动 B.验证二氧化碳溶于水后溶液显酸性
C.探究水的组成 D.比较镁与铁的金属活动性
下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
A. B. C. D.
下列四个图像中，不能正确表示对应变化关系的是（ ）
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
C.向一定量的稀盐酸中加入大理石
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A.Z＞Y＞X B.Y＞X＞Z C.X＞Y＞Z D.X＞Z＞Y
科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。
（1）向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。
①向 B 试管中通入 CO2，观察到_____由此得出的结论是_____。
②A 试管的作用是_____。
③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_____， 有关反应的化学方程式是_____。
（2）向 C 试管中通入二氧化碳，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。
（3）同学们从加热 B 试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。
①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_____。
②有同学根据加热 C 试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_____。
现代生活中，人们越来越注重生活情调。在某创意餐厅里，服务人员将一小块干冰放入碗中，倒水后立刻云雾缭绕，仙气飘飘。
（1）干冰的成分是_____（填化学式），干冰与水接触产生“云雾缭绕”效果的原因是_____。
（2）将干冰换成液氮也能产生同样效果，空气中氮气的体积分数约是_____，氮气转化为液氮的微观本质是_____。
生活中的下列物质不属于溶液的是（ ）
A.汽水 B.洗面奶 C.矿泉水 D.生理盐水
下列过程中只发生物理变化的是 （ ）
A.向呼出的气体中滴入澄清石灰水 B.胆矾的研碎
C.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟 D.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
探究分子的运动 B.
验证二氧化碳溶于水后溶液显酸性
探究水的组成 D.
比较镁与铁的金属活动性
B.
C.
D.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
向一定量的稀盐酸中加入大理石
向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
向呼出的气体中滴入澄清石灰水 B.
胆矾的研碎
点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟 D.
向过氧化氢溶液中加入二氧化锰