Question

学习水的组成这一课题后，同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气．
某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是在征得老师的同意后进行实验，实验记录如下：

电解时间/min	2	4	6	8	10	12	14	…
负极生成的气体/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正极生成的气体/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是

2：1

．
（2）小明是这次实验的参与者，经过认真分析实验数据，他发现了下列问题：
①开始实验时，氢气和氧气实际的体积比

大于

（填“大于”、“等于”或“小于”）2：1．
②从第

4

分钟起，每两分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2：1．
（3）请你推测一下产生这一问题的可能原因分别是：
①相同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气在水中的溶解能力

大

．
②一定温度下，氢气和氧气在一定量的水中溶解到一定的量后就不能够继续溶解．
（4）写出电解水的文字表达式

水

通电

氢气+氧气

．

Answer 1

分析：（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是2：1；
（2）①根据表中数据分析开始实验时，氢气和氧气实际的体积比
②根据表中数据分析每两分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2：1．
（3）①根据氢气和氧气的溶解性分析；
（4）根据电解水的反应写出反应的文字表达式．

解答：解：（1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是2：1．
（2）①由表中的数据可知，开始实验时，氢气和氧气实际的体积比大于2：1．
②由表中的数据对比分析可知，从第4分钟起，每两分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2：1．
（3）①相同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气在水中的溶解能力大．
（4）电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水

通电

氢气+氧气．
故答为：（1）2：1；（2））①大于，②4；（3））①大；（4）水

通电

氢气+氧气．

点评：了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧；掌握电解水的实验的现象、结论和注意事项．