题目内容
下列物质在水溶液中能大量共存的是( )
A. HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B. NaCl、K2CO3、H2SO4
C. HCl、BaCl2、CuSO4 D. KNO3、NaOH、Na2CO3
下列关于利用海水的叙述中,正确的是( )
A. 海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来能源问题
B. 之所以可以大规模利用海水制取镁,是因为镁盐是海水晒盐的产物之一
C. 除镁之外,溴、碘等也可以利用海水大量制取
D. 现在,通过淡化海水可以得到充足的淡水,所以“珍惜每一滴水”的理念过时了
向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是( )
A. AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 B. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C. Fe(NO3)2 D. Fe(NO3)3
如图所示是化学小组同学设计的实验。
(1)研究铁生锈的条件:
如图1所示装置,通过该实验证明铁钉生锈是铁与___作用的结果。
(2)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应:
在两个气密性良好,且充满二氧化碳的500 mL矿泉水瓶中,分别注入等体积的水和氢氧化钠浓溶液,充分振荡,出现图2所示现象。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,理由是_________________。为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,同学们又补充了实验,用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸,观察到的现象是___,反应的化学方程式为___。
化学与人体健康息息相关。
(1)下列食物中富含蛋白质的是__(填字母)。
A.鱼肉 B.米饭 C.西红柿 D.苹果
(2)缺__(填元素名称)会引起甲状腺肿大,食用富含该元素的海产品如__ (填一种)有利于人体摄取该元素。
(3)生活中的下列做法不会危害人体健康的是__(填字母)。
A.吸烟 B.过量饮酒 C.均衡饮食 D.食用霉变花生
下列有关海水综合利用的说法正确的是( )
A. 电解氯化镁溶液可得到金属镁
B. 海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料
C. 海水中含有碘元素,只需将海水中的碘升华就可以得到碘单质
D. 利用潮汐发电是将化学能转化为电能
请你参加某学习小组的探究活动,并回答问题:
【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么呢?
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。
猜想一:小亮猜测白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。
猜想二:小光猜测白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。
猜想三:小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
【收集证据】查阅资料:①烟是固体小颗粒形成的,雾是小液滴形成的。
②石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或汽化。
③二氧化碳是无色,且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【实验探究】 (1)吹灭蜡烛,立即用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水______________。由此得出结论:白烟是二氧化碳。
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一层白色固体。由此得出结论,白烟不是__________________________ 。
(3)吹灭蜡烛,立即用一根燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟有可燃性,这为_____________的猜测提供了证据,同时也可以排除 ___________的猜测。
【结论与解释】(1)由以上探究结果可知_____________的猜测是正确的。[来源:学X(2)小亮在实验时确实看到澄清的石灰水变浑浊,但是他获得的结论不正确,原因可能是_____________________________________________。
【反思与评价】小光同学的反思是:蜡烛燃烧生成水,但由于温度高于100 ℃而呈气态,不会凝结成雾状。所以不应该猜测白烟是水蒸气。
小亮的反思可能是:____________________________ 。
你对该实验的探究也有所思考,你思考的问题是:___________________。
厨房中有一瓶白色固体,小明提出它可能是食盐,小刚提出它可能是白糖。就这两个人的看法而言,应属于科学探究中的哪一环节( )
A. 拓展与迁移 B. 假设与预测 C. 实验与事实 D. 解释与结论
下列对水的认识正确的是( )
A. 我国人均水量居世界第一 B. 天然水为混合物
C. 我国可利用的淡水资源十分丰富 D. 水体有自净能力,生活污水可任意排放