题目内容

15.福岛核泄漏引发全球关注核安全.
(1)核电站提供了世界约17%的电能,核能的开发和利用,有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机.化石燃料是指煤、石油和天然气.
(2)福岛核电站爆炸的元凶是氢气,氢气燃烧爆炸时的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆(Zr)高温下与水反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,该反应的化学方程式为Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(3)核电站利用核燃料铀-235发生核裂变产生的能量发电.放射性碘(${\;}_{\;}^{131}$I)是核裂变产物之一.${\;}_{\;}^{131}$I原子核内有53个质子,78个中子,关于${\;}_{\;}^{131}$I,下列说法正确的是②③④(填序号).
①${\;}_{\;}^{131}$I原子核外电子数为78              ②${\;}_{\;}^{131}$I的相对原子质量约为131
③放射性碘和稳定性碘属于同种元素      ④碘是人体必需的微量元素
(4)${\;}_{\;}^{131}$I一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病.服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵”.我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,若要达到防御${\;}_{\;}^{131}$I辐射的作用,一次需补充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收0.4 mg碘元素.

分析 煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源.要合理开发太阳能、水能、风能、氢能源、地热能、潮汐能等新能源;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,配平即可;锆(Zr)高温下与水反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,配平即可;核电站利用核燃料铀-235发生核裂变产生的能量发电,说法正确的是:②${\;}_{\;}^{131}$I的相对原子质量约为131;③放射性碘和稳定性碘属于同种元素;④碘是人体必需的微量元素;按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收碘元素的质量=10g×0.04mg/g=0.4mg.

解答 解:(1)煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,故答案为:石油;
(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,配平即可;锆(Zr)高温下与水反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,配平即可;故答案为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(3)核电站利用核燃料铀-235发生核裂变产生的能量发电,说法正确的是:②${\;}_{\;}^{131}$I的相对原子质量约为131;③放射性碘和稳定性碘属于同种元素;④碘是人体必需的微量元素,故答案为:②③④;
(4)按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸收碘元素的质量=10g×0.04mg/g=0.4mg;故答案为:0.4;

点评 本考点属于有关能源的问题、化学方程式的书写和有关的计算等,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.

练习册系列答案
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20.甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论.
【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑.但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到(1)酚酞溶液由红色变为无色(或酚酞溶液红色褪去)时,就可以说明两种物质能发生反应.
【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀.经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是(2)CaCl2、HCl(3)NaCl、Na2CO3(均写化学式),才会出现上述现象.
为了科学处理试验后的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象.
得出结论:甲猜想不成立,则 乙猜想成立.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀.
得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立.
【反思与评价】(4)请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价甲同学结论不正确,甲实验只能说明废液中无氯化钙,若废液中只含有氯化钠也无明显现象,则乙同学猜想不一定成立.
【表达与交流】(5)甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分.你认为处理该废液的方法是向最终废液中加入氯化钙溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉废液(其他答案合理即可).

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