题目内容
14．
如图所示，广口瓶中有气体X，滴管中有液体Y，若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端上的小气球慢慢鼓起．则气体X和液体Y可能是（ ）| A． | X是氧气，Y是石灰水 | B． | X是氢气，Y是稀盐酸 | ||
| C． | X是二氧化硫，Y是氢氧化钠溶液 | D． | X是氮气，Y是稀硫酸 |
分析 根据玻璃管一端的小气球慢慢鼓起的原因是锥形瓶中的气压减小，产生原因为二：一是内部气体减少，而是温度降低导致气压减小所致进行分析．
解答 解：
A、氧气不会与氢氧化钙反应，气压不变，故A错误；
B、氢气不会与盐酸反应，气压不变，故B错误；
C、二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，气压减小，满足要求，故C正确；
D、氮气不会与稀硫酸反应，气压不变，故错误．
故答案为：C．
点评 在解此类题时，首先分析气球变化的原因，然后结合选项所给的物质进行具体的分析．
练习册系列答案
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5．在A+B=C+D的化学反应中，20gA和10gB恰好完全反应生成5gC．若5gA和5gB发生反应时，生成C的质量是（ ）
| A． | 5g | B． | 2.5g | C． | 10g | D． | 1.25 g |
9．维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量．
（1）查找资料：
①维生素是七大营养素之一，水果、蔬菜中含量较高．
②维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
③淀粉遇到碘水变蓝色．
（2）实验试剂：碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水
（3）实验过程：
步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数．
（4）实验记录：
试回答下列问题：
①你认为小明测定的两种饮料中，果味饮料的维生素C的含量较低；
②有的同学认为测定标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：不是多余的，因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准，以便估算出饮料中维生素C的浓度；
③化学实验需要控制变量．下列BD（填序号）情况会影响到测定结果．
A．各试管中滴加的淀粉溶液量不同 B．量取的被测试物质的体积不同
C．各实验所用的试管的大小不同 D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
④回顾与反思：实验中所用的淀粉溶液的作用是验证维生素C是否与碘水完全反应．
（1）查找资料：
①维生素是七大营养素之一，水果、蔬菜中含量较高．
②维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
③淀粉遇到碘水变蓝色．
（2）实验试剂：碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水
（3）实验过程：
步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数．
（4）实验记录：
| 测定物质 | ① | ② | ③ | ④ |
| 滴入碘水的数量（滴） | 1 | 8 | 15 | 5 |
①你认为小明测定的两种饮料中，果味饮料的维生素C的含量较低；
②有的同学认为测定标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：不是多余的，因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准，以便估算出饮料中维生素C的浓度；
③化学实验需要控制变量．下列BD（填序号）情况会影响到测定结果．
A．各试管中滴加的淀粉溶液量不同 B．量取的被测试物质的体积不同
C．各实验所用的试管的大小不同 D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
④回顾与反思：实验中所用的淀粉溶液的作用是验证维生素C是否与碘水完全反应．
19．2012年6月12日是我们参加中考的前一天，也是我国第七个“文化遗产日”．以下是浙江省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（ ）
| A． |  永康锡艺 | B． |  东阳木雕 | C． |  金华寿生酒 | D． |  浦江剪纸 |
4．下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量增加的是（ ）
| A． | 浓硫酸 | B． | 浓盐酸 | C． | 石灰水 | D． | 氢氧化钠溶液 |