题目内容

（7分）某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究。

（1）如图所示的自制净水器中的 物质，可除去水中的异味和色素。

（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用 来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 。

（3）你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是 。（填标号）

A．在河边种植花草树木

B．居民将生活污水直接排入内河

C．将垃圾倒入内河中

（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法： （合理答案均可）

（5）在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水，使之较为干净。如下图所示，玻璃棒的作用是

（6）某同学用如如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的任意一点原因：

练习册系列答案
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英国科学家_________提出了《原子论》和意大利科学家_________提出了《分子学说》，共同奠定了近代化学发展的基础；前俄国化学家_________，发现了元素周期律，并提出了元素周期表，从而使化学研究变得有章可循。

在下列空格中写出有关的化学符号或表示的意义(5分)

化学符号

4N

3H2O

表示意义

正一价的氢元素

两个氧分子

氟元素

下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是

A．火箭发射 B．煤的燃烧 C．风力发电 D．酸雨侵蚀

利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验，其中，氮气可用作本实验的保护气； 盛放氧化铁的是一支带有支管的试管，其支管可用于导出试管内的气体；酒精灯带网罩；整套装置的气密性良好．实验前，弹簧夹a、b均处于关闭状态，开始实验时，打开a，通入氮气一段时间后点燃酒精灯，再关闭a，打开b．请联系所学知识回答下列问题：

（1）该实验过程中可以观察到的现象有：_________________、_________________。

（2）试管内一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为____________________________。

（3）实验结束时，应先打开a，再___________，然后___________，继续通氮气直至装置冷却。（选填“A”或“B”）A．熄灭酒精灯 B．关闭b

（4）待试管冷却后，把生成的黑色粉末倒在白纸上后；用磁铁靠近黑色粉末，黑色粉末全部被吸引；再取少量黑色粉末放入足量硫酸铜溶液中，搅拌后发现黑色粉末部分变红。

【提出问题】炼出来的黑色粉末的成分是什么呢？

【查阅资料】在铁的氧化物中只有氧化铁是红棕色，其余都是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性。

【综合探讨】同学们得出此次炼铁得到的生成物是___________________。

（5）请从两个不同角度评价该实验的优点：_______________，_________________。

（5分）绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。

（1）仪器A的名称是 ；

（2）制取氧气反应的化学方程式为 。

（3）请你将该实验装置图补充完整。

（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。

对下列现象或事实的解释中，不正确的是

选项

事 实

解 释

A

二氧化碳吸入过多，会使人窒息死亡

二氧化碳有毒，要小心

B

用水银温度计测量体温

温度升高，微粒间的间隔变大了

C

用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者

分子在不断运动

D

稀有气体一般不跟其他物质反应

最外层电子数都为8，达到相对稳定结构

学习知识要真正做到融会贯通，疏而不漏，学习了原子的构成知识后，你做到这一点了吗？下列叙述错误的是

A．分子、原子和离子都能直接构成物质

B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性

C．原子如果得到或失去电子就变成离子

D．决定原子质量大小的主要是质子和电子

有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增加到10%，应采用的方法是

A．把溶剂蒸发掉一半

B．加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液

C．把溶剂蒸发掉20g

D．加入3g氯化钙晶体

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