下列客现事实对应的微观解释正确的是A. 把液化气压缩进钢瓶一一分子体积变小B. 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似一一溶液中都含有H+C. 电解水得到氢气和氧气一一水由氢分子和氧分子构成D. 金刚石和石墨的物理性质差异大一碳原子结构不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列客现事实对应的微观解释正确的是

A. 把液化气压缩进钢瓶一一分子体积变小

B. 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似一一溶液中都含有H＋

C. 电解水得到氢气和氧气一一水由氢分子和氧分子构成

D. 金刚石和石墨的物理性质差异大一碳原子结构不同

练习册系列答案

相关题目

推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是

A．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥

B．向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素

D．将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是氢氧化钠溶液

一些粒子的结构都可用示意图来表示，且0＜y≤8．请回答下列问题：

（1）若X=12时对应的元素为A，则A的元素符号为___________．

（2）当上述示意图表示的粒子均具有稳定的电子层结构时：

①若某粒子带一个单位正电荷，则该粒子的化学符号为___________．

②若某粒子带两个单位负电荷，它所对应的元素与碳元素形成的常见化合物中，有还原性的是___________．

③若一些粒子对应元素化合价的绝对值为3，其中某元素能与A元素形成化合物，则该化合物的化学式为 ___________．

硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途。

一、探究硫酸铜的制备

工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜。如下图是某研究性学习小组实验

室模拟工业制备硫酸铜的装置。

（1）多孔球泡的作用为_________该反应的化学方程式为_________

二、探究硫酸铜的性质

实验一：研究性学习小组同学将铁粉投人硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望：生成的是什么气体？

提出猜想）从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。

（查阅资料）①酸性高锰酸钾溶液呈紫红色，SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②O2＋4KI＋4HC＝2I2＋4KCl＋2H2O，I2为碘单质，遇淀粉溶液变蓝。

（方案设计）依据上述猜想，研究性小组同学分别设计了如下方案：

（2）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中______SO2（填”有”或“无”）。

（3）乙同学认为只有O2，则可用是________________来检验。实验证明乙同学的观点不正确

（4）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，设计了如下的实验装置：

（实验结论）A中观察到________________，证明无O2；B中观察到____________，证明该气体是H2。

（实验反思）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先_____________以确保安全。

实验二：小组同学又将过量的Na2CO3溶液滴入到CuSO4溶液中得到一种蓝绿色固体，将蓝绿色固体充分灼烧生成了CuO、H2O和CO2，从而确定其成分为碱式碳酸铜，化学式可表示为CuX(OH)YCOZ 。

（定量探究）为进一步确定碱式碳酸铜的化学式，小组同学准确称取蓝绿色固体32．0g，用如下装置（夹持仪器未画出）进行实验。

步骤1：打开止水夹K1、K2，关闭K3，通入空气，一段时间后关闭止水夹K1、K2，打开K3；

步骤2：点燃酒精灯，待C中硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末，打开止水夹K1，继续通入空气至冷却到室温。

（问题与讨论）

（5）A装置的作用是_________

（6）硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末后继续通入空气的目的是_________

（数据处理）

（7）若实验结東后，称量反应前后D装置增重3．6g，E中产生白色沉淀的质量为19．7g。则该蓝绿色固体的化学式为_________________（列出计算过程）。

（8）E中用Ba(OH)2饱和溶液代替澄清石灰水的原因有:

①BaCO3的相对分子质量大于CaCO3，生成沉淀的质量大，称量误差小

②_________

下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是

A. 加热等质量的氯酸钾制取氧气

B. 向pH＝2的盐酸中加水稀释

C. 向KOH和Ba(NO3)2的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D. 足量的Fe片和Zn片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

树立和践行“绿水青山就是金山银山＂的理念，建设美丽宜兴。下列做法不符合该理念的是

A. 节能减排，利用太阳能光伏发电

B. 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒

C. 绿色出行，提倡乘坐公共交通工具

D. 变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油

在硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生。则滤出的固体中一定含有__________，滤液中一定含有的溶质的化学式为______,上述过程中，所发生反应的化学方程式有____________（写一个即可）。

用下列给定的药品、用品：高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器，制取气体．

（1）制取氧气时，选用的仪器是（填序号）_____；利用此原理需要补充一种仪器是_____在此实验中该仪器的用途：_____，根据仪器收集该气体的方法叫_____；

（2）利用上述药品和用品制取氧气，请你将图中没有绘制完的装置图补充完整_____：反应的化学表达式为：_____．利用此方法制取氧气如下操作步骤：①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集；⑤从水槽中取出导管； ⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器．其操作顺序正确的是（填序号）_____．

（3）若不采用上述装置，根据提供药品，在实验室还可以利用_____（填符号表达式）的原理制取氧气．

我们每天要保证各种营养素的均衡摄入，以下食物主要提供糖类的是（　　）

A. 鸡蛋 B. 大米 C. 香蕉 D. 黄瓜

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