题目内容
8.现有12克大理石样品,同学们用足量的稀盐酸与其反应(杂质不反应),共收集到4.4克二氧化碳,请回答:(1)实验室制取二氧化碳不用浓盐酸是因为浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳中,使制得的气体不纯.
(2)计算该样品中碳酸钙的纯度?(精确到0.1%)
分析 (1)根据浓盐酸具有挥发性进行解答;
(2)由生成二氧化碳气体的质量,根据反应的化学方程式计算出石灰石中碳酸钙的质量,进而可计算出石灰石中碳酸钙的质量分数.
解答 解:(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳中,使制得的气体不纯;
(2)设样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
解得:x=10g
该样品中碳酸钙的纯度为:$\frac{10g}{12g}$×100%=83.3%
答:该样品中碳酸钙的纯度为83.3%.
故答案为:(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳中,使制得的气体不纯;
(2)83.3%.
点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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18.下列有关实验现象的描述错误的是( )
| A. | 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧更旺,并发出白光 | |
| D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
19.某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂.他们请教老师后得知该生石灰已经变质.他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究.
【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你还可以作出的猜想是:CaO、Ca(OH)2和CaCO3的混合物或CaCO3
【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水.
【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化学方程式表示)
【实验探究】
写出操作②中发生的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】
通过以上实验探究,得出猜想三成立.
【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存.
【数据处理】
为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是75%(写出具体的计算过程).
【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你还可以作出的猜想是:CaO、Ca(OH)2和CaCO3的混合物或CaCO3
【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水.
【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化学方程式表示)
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置 | 无放热现象 | 固体中一定不含CaO |
| ②取上层清液于试管中,通入二氧化碳 | 变浑浊 | 固体中一定含Ca(OH)2 |
| ③另取少量固体放入试管中,加入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 固体中一定含CaCO3 |
【实验结论】
通过以上实验探究,得出猜想三成立.
【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存.
【数据处理】
为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是75%(写出具体的计算过程).
16.中国女科学家屠嗷嗷发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素( C15H22O5)、哈医大张亭栋教授发现砒霜(主要成分 As2O3)在治疗白血病方面的重要作用;这体现传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用.下列有关说法正确的是( )
| A. | 青蒿素和三氧化二砷都属于氧化物 | |
| B. | 青蒿素和三氧化二砷都是由分子构成 | |
| C. | 碳、氢、氧原子保持青蒿素的化学性质 | |
| D. | 三氧化二砷中含有臭氧(O3)分子 |
13.下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| C. | 电解水实验中,正极产生的气体体积是负极的2倍 | |
| D. | 碳在空气中燃烧生成二氧化碳 |