题目内容

（10分）碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有        （选择上述物质的编号填空）。
（2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、        和天然气，它们都含有碳元素，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式                       。
（3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。

①写出X的化学式______；
②写出转化关系图中由Y→CO2的 一个反应化学方程式                           ；
③用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解也可得到CO2，同时还生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为                               ，该反应的基本类型是_______反应。
 ⑴   ③⑤ ； ⑵  石油， CH4 + 2O2CO2 + 2H2O  ⑶ ①  CO ； ② CaCO3CaO+CO2↑  
③  2NaHCO3 Na2CO3+H2O +CO2↑（2分） ，分解（1分）
 
试题分析：（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成员。根据各种营养素的作用可知，上述物质中能为人体提供能量的营养物质有③油脂、⑤葡萄糖 （2）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都含有碳元素，天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧的化学反应方程式CH4 + 2O2CO2 + 2H2O，（3）依据转化关系可知，题中的X为一氧化碳、Y为碳酸钙，故①X的化学式为CO；②写出转化关系图中由Y→CO2的 一个反应化学方程式CaCO3CaO+CO2↑，③用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解也可得到CO2，同时还生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3+H2O +CO2↑，反应的基本类型为：分解反应
练习册系列答案
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（7分）初中常见的6种物质A~F，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。
（1）常温下，固体A与液体B反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食品，该反应的化学方程式是    。
（2）固体C常用作干燥剂，但不能干燥CO2。则C的溶液的pH    7（填“<”、“>”或“＝”），CO2不能用固体C干燥的原因是    （用化学方程式表示）。
（3）将固体D久置于空气中，向其中滴加过量的E的溶液，得到黄色溶液，同时有气泡冒出。该过程中反应的化学方程式是    ，所得溶液中的溶质是    。
（4）向F的饱和溶液中加入少量的A~E中的一种，实验过程中观察到溶液变浑浊。下列有关说法正确的是    （填序号）。
a．变化前后溶液中水的质量一定减少
b．F的溶液中溶质的质量分数可能不变
c．F可能是Ca(OH)2，加入的物质可能是Na2CO3
d．向上述浊液中加入足量稀盐酸，一定有气泡产生
下列设计的实验方案中不能达到目的的是
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．用稀盐酸区分铁粉和木炭粉
C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
D．在家里用尝味道的方法区分调味品食盐和蔗糖
（6分）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题。
（1）若甲能与CO2反应生成一种能使无色酚酞变红的物质，则甲的化学式为________ 。
（2）若甲分别与两种不同类别的物质反应生成丙、丁，丙、丁均由三种相同元素组成，写出化学方程式：甲→丙________；甲→丁________。
（3）若甲为化合物，甲分别与两种不同的物质反应都能生成乙，乙由三种元素组成且难溶于水，则甲为________，乙为________；写出上述反应中属于复分解反应的一个化学方程式________。
为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法不正确的是
选项
物质
操作方法
A
CO（CO2）
通过装有足量碱石灰（NaOH和CaO）的干燥管
B
NaNO3（Na2SO4）
加入适量的Ba（NO3）2溶液，充分反应后过滤
C
CuSO4溶液（硫酸）
加入过量CuO粉，充分反应后过滤
D
NaOH溶液（Na2CO3溶液）
加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤
 
（7分）某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：

（1）气体A的气味为               。
（2）实验步骤③的现象说明化肥中一定不含有的物质是                           。
（3）实验证明，溶液D中一定存在的溶质是（写化学式）                         。
（4）实验过程①中发生反应的化学方程式为                                          。
（5）实验步骤④的现象          （填“能”或“不能”）证明KCl一定混进了化肥中，请说明判断理由                                                                       ；
为进一步确定其存在，可以对以上实验进行改动，具体做法是                          
                               。
(4分)下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为                          、
                                ；试剂B是        （填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式                             。
A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物和反应条件已略去）

请回答：
（1）操作①的名称是         。
（2）A属于      类（填“酸、碱、盐、氧化物”）。
（3）在D生成E的 反应过程中会        （填“吸收”或“放出”）大量的热量。
（4）若I是蓝色沉淀，则F与G反应生成I的化学方程式是：
                                          。
甲、X、Y、Z是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。
（1）若甲是生命活动中最重要的气体单质，则甲是      。
（2）若甲既可以作气体燃料，又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是      ；用其还原氧化铁的化学反应方程式是      。
（3）若甲可以由Y与水在常温下反应制得，且可用来改良酸性土壤，则下列叙述正确的是      （填字母序号）。
A．Y与水的反应属于化合反应
B．甲易吸收空气中的水分而变质，所以需密封保存
C．向滴有酚酞试液的甲的溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液最终为无色，则所得溶液中的溶质只有CaCl2
D．将少量Y加到甲的饱和溶液中，溶液变浑浊，反应后溶液中溶质和溶剂的质量一定减小，溶质的质量分数可能不变

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