题目内容
16．
如图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置．大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A．将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降．试回答下列问题．（1）实验室制取气体A的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）通入气体A的作用是：促进植物进行光合作用．
（3）试管中气体可以用带火星的木条检验．
分析 （1）根据生物光合作用及呼吸作用的知识不难判断物质A应为CO2进行解答；
（2）根据植物的光合作用需要二氧化碳进行解答；
（3）根据金鱼藻光合作用的产生的气体是氧气，所以氧气的鉴别可以用带火星的木条进行检验．
解答 解：（1）生物光合作用及呼吸作用的知识不难判断物质A应为CO2，实验室使用碳酸钙和盐酸制取二氧化碳，所以化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）植物的光合作用需要以二氧化碳为原料，所以通入的气体A应是二氧化碳气体，它的作用是促进植物进行光合作用．
故答案为：促进植物进行光合作用；
（3）由于金鱼藻光合作用的产生的气体是氧气，所以氧气的鉴别可以用带火星的木条进行检验．
故答案为：带火星的木条．
答案：
（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）促进植物进行光合作用；
（3）带火星的木条
点评 解答此类题型时，应充分结合各个学科之间的联系，进行综合分析，定能得出正确的结论．本题主要考查了植物光合作用的原料、促进光合作用的方法、检验氧气的方法等内容．
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4．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
| A． | 可燃物只有在空气中才能燃烧 | |
| B． | 可以通过降低可燃物的着火点来灭火 | |
| C． | 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 | |
| D． | 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 |
11．下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A． |  等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧 | |
| B． |  铜片在空气中加热 | |
| C． |  加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 | |
| D． |  20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 |
1．水是宝贵的自然资源．下列说法正确的是（ ）
| A． | 水是自然界中不断循环、取之不尽、用之不竭 | |
| B． | 生活中含磷洗涤剂的使用会造成水的富营养污染，故应推广使用无磷洗涤剂 | |
| C． | 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 | |
| D． | 自来水中只含水分子、不含其它粒子 |
8．下列说法正确的是（ ）
| A． | 木炭燃烧后生成红色固体 | |
| B． | 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
| C． | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| D． | 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 |
5．一定质量的木炭在氧气和氮气的混合气体的密闭容器中燃烧产生CO和CO2，且反应后测得混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氮气的质量分数不可能为（ ）
| A． | 10% | B． | 20% | C． | 30% | D． | 40% |
6．属于纯净物的是（ ）
| A． | 空气 | B． | 胆矾 | C． | 海水 | D． | 石油 |