题目内容
某元素的原子结构示意图如图
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所示,则该原子的核电荷数为____,核外共有________个电子,分为____个电子层,第二层上有_____个电子,最外电子层上有____个电子,在化学反应中,该原子易________电子,变成________(用符号表示).
11 11381失去Na+ 【解析】 某元素的原子结构示意图如右图所示,则该原子的核电荷数为11,核外共有11个电子,分为3个电子层,第二层上有8个电子,最外电子层上有1个电子,在化学反应中,该原子易失去电子,变成Na+。酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容,同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究.
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(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是________.
A.氢元素属于非金属元素 B.氢原子核内质子数为1
C.氢原子的质量为1.008 D.氢原子的结构示意图为![]()
(2)盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质,这是因为其溶液中都含有________(填符号).
(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么________?
(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.
①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:
小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________________.
②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化. 则这三位同学的猜想中不正确的是________.
(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量___g.氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论.请填写下表中的实验结论:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量氯化钠固体,放入试管中,加水,振荡 | 固体溶解,溶液呈无色 | ________ |
(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中,向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液,二者正好完全反应,求反应后生成沉淀的质量.
A H+浓盐酸有挥发性,能在瓶口形成白雾只含硫酸钠小贝同学3.78氯化铜溶液中的Cu2+能使溶液显蓝色(或Cl—和水分子不能使氯化铜溶液显蓝)1.96g 【解析】 (1)A、根据氢元素的名称可以判断氢元素为非金属元素,故A说法正确;B、原子的质子数和元素的原子序数相等,所以可以知道氢元素中的原子的质子数为1,故B说法正确;C、元素周期表中的数字为原子的相对原子质量不是实际质量,故C说法...从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
C | 气体受热膨胀 | 温度升高,分子自身体积增大 |
D | 固体碘受热升华 | 碘分子间的间隔变大 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 试题气体受热膨胀是因为构成物质的分子间有间隔,间隔随温度的升高而增大,分子本身不变。