题目内容

蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C. 过程中瓶内物质发生了化合反应

D. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

练习册系列答案
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液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质，其主要原因是 ( )

A. 它们都由氧原子直接构成 B. 它们都由氧分子构成

C. 它们都由同种元素组成 D. 液氧由氧气制造而来

扑尔敏(化学式为 C20H23ClN2O4)是最常见的抗过敏药，关于扑尔敏的说法错误的是( )

A. 扑尔敏分子由 C、H、Cl、N、O 五种元素组成

B. 扑尔敏中元素质量分数由大到小排在第二位的是氧元素

C. 扑尔敏分子由 20 个碳原子、23 个氢原子、1 个氯原子、2 个氮原子和 4 个氧原子构成

D. 该分子中碳、氢、氧原子个数比为 20：23：4

物质的性质决定用途，空气中的各成分是人类生产活动的重要资源。

(1)由于氧气可以___________________，故氧气常用于__________、医疗急救等；

(2)氧气具有___________性，燃料燃烧离不开氧气，_______、________以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。

空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)，通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和______(填物质名称)，其中氧气约占空气总体积的1/5.

【实验回顾】

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余；

____________ ；…

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，实验缺陷：①测定结果不准确；

② ___________。

【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？

【实验改进】

改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有

___________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面对应刻度。

(3)放白磷的平板用银做的原因是：银的___________(填物理性质)性好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定。

(4)最终，液面大约位于量筒刻度___________mL处；白磷燃烧的文字表达式为

____________。

改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行，收到了良好的效果。

(5)兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热使其燃烧，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为______mL(填整数)刻度处。

氧气是一种比较活泼的气体，许多物质都能与氧气发生反应。下列物质在足量氧气中燃烧的产物正确的是

选项

A

B

C

D

物质

Fe(铁丝)

S(硫粉)

C(木炭)

H2(氢气)

在足量氧气中燃烧的产物

氧化铁

(Fe2O3)

二氧化硫

(SO2)

一氧化碳

(CO)

过氧化氢

(H2O2)

A. A B. B C. C D. D

下列产品的开发利用与环境保护无关的是

A. 加碘食盐 B. 无磷洗衣粉 C. 无铅汽油 D. 无氟冰箱

下列属于物理性质的是（ ）

A. 可燃性 B. 延展性 C. 酸碱性 D. 氧化性

报刊杂志上经常刊登一些生活小常识或小窍门，难免有些内容是伪科学的，下列说法中不是伪科学的是（ ）

A．无色、无臭、澄清透明的水一定是纯净物

B．青少年长期饮用纯净水有益健康

C．使用硬水对生活和生产有益

D．用肥皂可鉴别出硬水和软水

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