今年“世界水日的主题是“生命之水 .我省已是重度缺水.节水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是( )A. 刷牙时用口杯接水 B. 将工业废水.生活污水都经处理达标后再排入水源C. 提高工业用水的重复利用率 D. 农业.林业全面推广应用喷灌或滴灌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

今年“世界水日”的主题是“生命之水”。我省已是重度缺水，节水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是（）

A. 刷牙时用口杯接水 B. 将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源

C. 提高工业用水的重复利用率 D. 农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌

练习册系列答案

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向Ba(OH)2溶液中滴入Na2CO3溶液至恰好完全反应。

（1）可以观察到的实验现象是_____

（2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）：

_______________

（3）下列物质中能与Ba(OH)2溶液反应产生沉淀的是_____。（双项选择）

A NaNO3 B HCl C .MgCl2 D (NH4)2SO4

许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。

（提出问题）蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

（查阅资料）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

（实验探究一）探究蚁酸的酸性。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，证明有氢气生成。

（实验探究二）探究蚁酸分解的两种产物。

（1）小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水。

（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：

猜想一：该气体是CO2

猜想二：该气体是_____（填化学式）。

他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想一_____（填“成立”或“不成立”）；

Ⅱ．装置B中的现象是_____；从环保角度看，该装置的缺陷是_____。

2001年诺贝尔化学奖授予了美国化学家沙普利斯教授，以表彰他们对催化不对称合成的重大贡献。环氧化(R)丙烯醇(化学式为C3H6O2)是沙普利斯教授应用不对称合成技术合成的一种重要物质。该物质用于生产一种治疗心脏病的药物。计算：

（1）C3H6O2 中的碳、氢、氧三种元素的质量比________；

（2）求3.7 g该物质中氧元素的质量________ (计算结果保留1位小数)。

下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是　，化合物的是　　，纯净物的是　　，混合物的是　　，氧化物的是　　（均填容器下的代号）。

有两种不同的铀原子，一种原子核内有92个质子和143个中子，另一种原子核内有92个质子和146个中子，则它们不相等的是

A．原子的质量 B．核电荷数 C．核内质子数 D．核外电子数

下列实验操作正确的是（）

A. 滴加液体 B. 给试管里的液体加热 C. 取用药品 D. 点燃酒精灯

下列实验操作能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO2中少量的CO	点燃
B	除去CuSO4溶液中的少量FeSO4	加入足量的铜粉
C	鉴别澄清石灰水和NaOH溶液	加入稀盐酸
D	鉴别化肥KNO3和NH4Cl	取样与熟石灰混合研磨，闻气味

A. A B. B C. C D. D

黄金是一种贵重金属，下列事实不能解释金的化学性质稳定的是（　　）

A. 自然界黄金能以单质形式存在

B. “真金不怕火炼”

C. 黄金质地比较软

D. 黄金在潮湿的空气中不会锈蚀

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