题目内容
（5分）4. 如图所示的甲、乙两个实验的共同点是：集气瓶底部都预先装有少量水，它们的作用分别是 ：甲中的水是 ，乙中的水是用来吸收有刺激性的燃烧燃烧产物（二氧化硫），防止污染空气。写出甲瓶中现象： 铁燃烧文字表达式： 写出乙瓶中现象： 硫燃烧的文字表达式: 
甲 乙
防止溅落的物质使集气瓶炸裂; 火星四射,放出热量,生成黑色固体物质，
铁+氧气
四氧化三铁，产生蓝紫色的火焰，放出热量,生成有刺激性气味的气体,硫+氧气二氧化硫，
解析试题分析：铁丝燃烧时，集气瓶底部都预先装有少量水，防止溅落的物质使集气瓶炸裂；甲瓶中的现象为：火星四射,放出热量,生成黑色固体物质；铁燃烧文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；乙瓶中现象为：产生蓝紫色的火焰，放出热量,生成有刺激性气味的气体；硫燃烧的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫。
考点：铁丝燃烧；硫燃烧；化学反应的文字表达式。
点评：铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部都预先装有少量水，防止溅落的物质使集气瓶炸裂。硫燃烧生成二氧化硫，会污染空气，在集气瓶内放些水，可以吸收二氧化硫，保护空气。
练习册系列答案
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如图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验，小刚同学选用甲装置来进行实验：（1）在实验过程中，W形管的左边能观察到的现象是
（2）小刚观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是
（3）实验过程中，小刚发现W管右端的气球鼓起来了，实验结束冷却到室温后，气球依然鼓着，他经过探究发现气球中的气体是二氧化碳和一氧化碳的混合物．小刚查阅资料得知：木炭和氧化铜高温时也可以反应产生铜和一氧化碳，这个反应的化学方程式为
（4）甲乙两种装置相比，甲装置的优点之一是
（5）小刚进行木炭还原氧化铜的实验（该条件下氧化铜被完全还原为金属铜），实验完成后得到了8g金属铜．试计算实验中参加反应的氧化铜的质量．（请写出简单计算过程）
（6）小刚继续用生成的铜来探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变成淡蓝色，同时产生较多的气泡．生成的是什么气体呢？
[提出猜想]①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2
任何的猜想都要有依据，则小刚提出猜想的依据是：
[查阅资料]①铜与热的浓硫酸反应产生SO2；②SO2与Ca（OH）2反应生成难溶的CaSO3．
[实验验证]请你根据以下实验条件，设计实验验证小刚的猜想，并将相关内容填在下表．
仅限选择的用品和试剂：试管；木条、澄清石灰水．
| 实验步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 第一步 | ||
| 第二步 |
如图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验，小刚同学选用甲装置来进行实验：
