题目内容

对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见右图),你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外,还处在           

(1)根据你所学化学知识猜测:试管A中,出C、CuO外,

还可能有物质         (用化学式,下同)参与反应。

除木炭可以还原氧化铜外,经反应生成的        也可以

还原氧化铜。写出相应的化学方程式                                           

要排除环境对该反应的影响,你认为应采取何种措施?

(2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有              

要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?

空气(1)O2  CO  CO + CuO  Cu + CO2抽成真空(或充入氮气等保护气体)

(2)氧气(或空气、氮气、一氧化碳) 将澄清石灰水换成较浓的氢氧化钠溶液(或将试管换成大烧杯、广口瓶,增加澄清石灰水的量)

练习册系列答案
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(2013?锦州)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(用化学方程式表示)
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应
【实验探究】
(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.
实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中
气球膨胀变大(合理说法均可)
气球膨胀变大(合理说法均可)

(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是
二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低
二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低
,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是
将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比
将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比

(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.
 实验步骤  实验现象  实验结论
 向B实验后的溶液中加入
稀盐酸(或氯化钙溶液等)
稀盐酸(或氯化钙溶液等)
 
有气泡产生(或有白色沉淀生成等)
有气泡产生(或有白色沉淀生成等)
 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.
【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是
可以通过检验反应物减少证明反应发生
可以通过检验反应物减少证明反应发生
可以通过检验生成物证明反应发生
可以通过检验生成物证明反应发生

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