题目内容

11．下列气体属于温室气体的是B
A．氮气　　　　B．二氧化碳　　　　C．二氧化硫　　　D．甲烷．

分析 根据能造成温室气体的气体来回答本题，了解温室造成的后果．

解答 解：二氧化碳（CO2）、氧化亚氮 （N2O）、甲烷（CH4）和臭氧（O3）是主要的温室气体．
故选B．
D、甲烷．

点评 熟记造成温室气体的气体，如何才能减缓温室效应，知道平时生活中应该如何去做．

练习册系列答案
相关题目
1．水和空气都是人类重要的资源
（1）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．韩江（潮州段）基本满足了潮州市区的用水供应，但是，有优质的水供应，并不意味着水源“取之不尽，用之不竭”．因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施用洗菜水冲马桶、淘米水浇花等．
（2）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是a、c．
a．水的电解    b．水的蒸发     c．氢气在氧气中燃烧
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用煮沸的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用肥皂水来检验．
2．久盛石灰水的试剂瓶内壁上常常有一层白色薄膜，形成白色薄膜的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
19．请将下列物质按要求分类．（填序号）
①空气   ②二氧化硫   ③氧气   ④铁粉   ⑤高锰酸钾   ⑥冰水混合物
（1）其中属于混合物的是①   
（2）属于化合物的是②⑤⑥  
（3）属于单质的是③④
（4）含有氧分子的是①③     
（5）属于氧化物的是②⑥．
6．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（　　）
A．用托盘天平称得12.8g食盐B．用体温计测得体温为37.5℃
C．用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸D．用100ml量筒量取5ml液体
16．金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是C（填字母）．
A．铂金饰品            B．铁锅           C．铝导线
（2）生活中的下列物品所使用的主要材料属于合金的是①⑤⑥．
①不锈钢菜刀②橡胶手套③纯棉围裙 ④塑料袋⑤防盗门⑥自行车支架
（3）请用化学方程式表示铝制品耐腐蚀的原因4Al+3O2=2Al2O3．
（4）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是①④（填序号）
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
（5）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是铁、铜．
3．下图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：

①利用上述装置的组合可以制取的气体有氢气，写出其中一种气体制备的化学反应原理Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
比空气重的气体：装置E正放，气体由a端进入；收集难溶性气体：装置E充满水后正放，气体由b端进入．
③装置E还具有其他用途，请举一例说明：洗气．
20．“舌尖上的安全”一直是各地民生热词．下列做法符合食品安全要求的是（　　）
A．用加碘食盐作调味品B．用霉变油菜籽生产食用油
C．用甲醛进行肉类保鲜D．用工业酒精勾兑饮用白酒
1．一氧化碳还原氧化铁
【查阅资料】氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳；
铁及铁的氧化物FeFeOFe2O3Fe3O4
颜色黑色黑色红棕色黑色
能否被磁铁吸引能不能不能能
兴趣小组设计了如图1实验装置进行实验．

（1）实验前应先应先检查装置的气密性．
（2）加热前应先通CO一会，其作用是排尽装置内空气，避免爆炸，
实验结束后，应先停止加热．（选填“停止加热”或“停止通CO”）
（3）将一定质量的氧化铁粉末放入玻璃管中，反应一段时间后，得到黑色固体粉末，并能全被磁铁吸引．兴趣小组猜想黑色粉末可能是①铁粉；②四氧化三铁；③你的猜想是Fe和Fe3O4的混合物．
实验证明黑色粉末全是四氧化三铁，请写出该变化的化学方程式3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2．
（4）为收集尾气并除去气体样品中的二氧化碳，图2装置最为合理的是C．（填序号）

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