五氧化二碘(I2O5)可用来测定空气中CO含量.其中碘元素的化合价为 A．+5 B．+3 C．+2 D．﹣5 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴到淀粉试纸上，淀粉试纸变蓝．已知碘酒中含碘单质和酒精，试设计一个实验研究下面的问题：是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？五氧化二碘（I₂O₅）加热后能生成什么物质？它们各有什么性质？说明什么问题？
【提出问题】是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？
【猜想与假设】是碘单质使淀粉变蓝，且不论是原先就有的碘单质，还是反应生成的碘单质．
【探究实验】

实验步骤	实验现象	结论
（1）用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴到淀粉试纸上，	淀粉试纸变蓝变蓝	碘酒溶液能能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（2）用玻璃棒蘸取酒精滴到淀粉试纸上，	淀粉试纸不变蓝不变蓝	酒精不能不能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（3）将颗粒碘放在湿润的淀粉试纸上，	淀粉试纸变蓝变蓝	碘能能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（4）把五氧化二碘（I₂O₅）放在干燥的试管里加热，将湿润的淀粉试纸和带火星的木条分别放在试管口	淀粉试纸变蓝变蓝；带火星的木条复燃复燃	生成了氧气氧气和碘碘，且生成的碘碘也能使淀粉变蓝

【探究结论】
根据以上现象，可以得出关于分子的两个推论：
（1）

同种物质分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

．
（2）

在化学反应中分子可分，原子不可分

．

（2012?营口）五氧化二碘（I₂O₅）可用来测定空气中CO含量，其中碘元素的化合价为（　　）

填写下列实验报告
①将碘（I₂）的颗粒放在湿淀粉纸上，淀粉纸变蓝．
②用玻璃管蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉纸上，滴酒精的淀粉不变蓝，滴有碘酒的淀粉纸变蓝色
③把五氧化二碘（I₂O₅）放在干燥的试管中加热，将湿淀粉纸放在试管口，淀粉纸变蓝，将带火星的木条放在试管口，木条复燃．根据上述现象，可以得到分子的两个主要结论是：
A：

同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

，B：

在化学反应中，分子变成新分子

．

五氧化二碘（I₂O₅）中碘元素的化合价为（　　）

某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验．

[实验一]：已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味．请回答实验中的有关问题：
1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化．
2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色有什么变化．现象

溶液变红

．通过上述实验，得出的结论是

氨水能使酚酞试液变红

．
3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是

．
[实验二]：乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味），试管中看到的现象是

滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红

，此现象说明了：

分子在不断的运动

；
[实验三]丙同学设计实验如图4所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线

．
[实验四]以下是丁同学完成的三个实验，请你根据实验现象和他一起进行总结归纳：
①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上，试纸变蓝色；
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上，滴酒精的试纸不变蓝，滴碘酒的试纸变蓝；③把五氧化二碘（I₂O₅）放在干燥的试管中加热，将湿淀粉试纸放在试管口，淀粉纸上，淀粉试纸变蓝色；将带火星的木条放在试管口，木条复燃．
根据以上现象，可知关于物质化学性质的结论有：

实验步骤	实验现象	结论
（1）用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴到淀粉试纸上，	淀粉试纸变蓝变蓝	碘酒溶液能能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（2）用玻璃棒蘸取酒精滴到淀粉试纸上，	淀粉试纸不变蓝不变蓝	酒精不能不能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（3）将颗粒碘放在湿润的淀粉试纸上，	淀粉试纸变蓝变蓝	碘能能（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝
（4）把五氧化二碘（I₂O₅）放在干燥的试管里加热，将湿润的淀粉试纸和带火星的木条分别放在试管口	淀粉试纸变蓝变蓝；带火星的木条复燃复燃	生成了氧气氧气和碘碘，且生成的碘碘也能使淀粉变蓝

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