题目内容
16、在实验室做实验时，发生了下列情况．请在空白处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原因．
（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂．
（2）加热高锰酸钾制取氧气井用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色．
（3）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅．
（4）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂．
（5）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两次过滤后，滤液仍浑浊．
（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂．
未在瓶内放水或在瓶底铺一层细沙
（2）加热高锰酸钾制取氧气井用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色．
未在试管内靠近导管处塞一团棉花
（3）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅．
未用玻璃棒搅拌
（4）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂．
未先从水中取出导管，而是先熄灭了酒精灯
（5）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两次过滤后，滤液仍浑浊．
漏斗中的液面高于滤纸的上边缘．
．分析：（1）根据铁丝在氧气中燃烧：现象为“火星四射，剧烈燃烧，生成黑色的固体”，考虑预先装少量水的目的；
（2）高锰酸钾制取氧气时试管口应塞一小团棉花，防止高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入水槽，也可能进入集气瓶，引起误解，认为氧气为红色，其实氧气为无色等；
（3）蒸发时：用玻璃棒不断搅拌滤液（均匀受热，防止液体飞溅）；
（4）制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，注意“先移后熄”；
（5）如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等．找出原因后，要重新操作．
（2）高锰酸钾制取氧气时试管口应塞一小团棉花，防止高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入水槽，也可能进入集气瓶，引起误解，认为氧气为红色，其实氧气为无色等；
（3）蒸发时：用玻璃棒不断搅拌滤液（均匀受热，防止液体飞溅）；
（4）制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，注意“先移后熄”；
（5）如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等．找出原因后，要重新操作．
解答：解：（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂．因为未在瓶内放水或在瓶底铺一层细沙；
（2）加热高锰酸钾制取氧气井用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色．因为未在试管内靠近导管处塞一团棉花；
（3）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅．因为未用玻璃棒搅拌；
（4）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂．因为未先从水中取出导管，而是先熄灭了酒精灯；
（5）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两次过滤后，滤液仍浑浊．因为漏斗中的液面高于滤纸的上边缘．
故答为：
（1）未在瓶内放水或在瓶底铺一层细沙；
（2）未在试管内靠近导管处塞一团棉花；
（3）未用玻璃棒搅拌；
（4）未先从水中取出导管，而是先熄灭了酒精灯；
（5）漏斗中的液面高于滤纸的上边缘．
（2）加热高锰酸钾制取氧气井用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色．因为未在试管内靠近导管处塞一团棉花；
（3）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅．因为未用玻璃棒搅拌；
（4）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂．因为未先从水中取出导管，而是先熄灭了酒精灯；
（5）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两次过滤后，滤液仍浑浊．因为漏斗中的液面高于滤纸的上边缘．
故答为：
（1）未在瓶内放水或在瓶底铺一层细沙；
（2）未在试管内靠近导管处塞一团棉花；
（3）未用玻璃棒搅拌；
（4）未先从水中取出导管，而是先熄灭了酒精灯；
（5）漏斗中的液面高于滤纸的上边缘．
点评：掌握正确氧气的操作步骤“注意制取氧气的步骤：‘查、装、定、点、收、离（移）、熄’谐音‘茶庄定点收利息’，步骤不能颠倒”及其各步骤的注意事项．
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