题目内容

9.物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途:
①铜制成导线      ②用铁矿石炼铁      ③用汽油擦洗衣服上的油渍
④氧气用于医疗急救      ⑤用酒精和碘配成碘酒      ⑥天然气作燃料
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:
其中一类的分类标准是(1)物理性质包括事例为(2)①③⑤(填序号).

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:①铜制成导线利用了铜的导电性,利用的是物理性质;②用铁矿石炼铁得到单质铁,属于化学变化,所以利用的是化学性质;③用汽油擦洗衣服上的油渍利用了溶解原理,利用的是物理性质;④氧气用于医疗急救,利用的是化学性质;⑤用酒精和碘配成碘酒是溶解现象,利用的是物理性质;⑥天然气作燃料,发生了化学变化,所以利用的是化学性质.
故答案为:(1)(体现)物理性质【或(体现)化学性质】;(2)①③⑤【或②④⑥】.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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2.学校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图甲),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;二:氢氧化钠溶液;三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小张取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液溶液,理由是氯化钠溶液呈中性不能使酚酞变色;
(2)小李另取样加入稀盐酸有气泡产生,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小李得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小夏认为小李的结论不完全正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其对OH-检验造成干扰;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是NaOH溶液.
【探究启示】实验取完药品后应立即盖好瓶盖.
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图乙所示,反应的实质表达式为:
H++OH-═H2O,则反应后溶液中存在的离子是Na+、Cl-(填符号).

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