小丽捡到一枚白色鹅卵石.这会不会是大理石呢?将其放在食醋中.有气泡产生.小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐.在此过程中.没有应用的科学方法是A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳 D [解析] “这会不会是大理石呢? .属于猜想,“将其放在食醋中.有气泡产生属于探究中的实验,“鹅卵石中可能含有碳酸盐. 属于推理,没有应用的科学方法是归纳.选D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是( )

A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳

D 【解析】 “这会不会是大理石呢？”，属于猜想；“将其放在食醋中，有气泡产生”属于探究中的实验；“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理；没有应用的科学方法是归纳。选Ｄ

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化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是( )

①纯净物与混合物属于包含关系　②化合物与氧化物属于包含关系　③单质与化合物属于交叉关系　④金属元素与非金属元素属于并列关系

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

D 【解析】试题①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系；②化合物有多种元素组成，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系；③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，故是并列关系；④元素分为金属元素和非金属元素，因此金属元素与非金属元素属于并列关系。故选D。

如图是甲烷与氧气反应的微观示意图。

请通过比较、归纳，回答下列问题。

(1)一个甲烷分子是由________构成的，该化学变化中的最小微粒是_____________。

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_______________。

(3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：__________。

1个碳原子和4个氢原子氧原子、氢原子和碳原子都含有氧原子反应前后原子的种类、个数不变，分子种类改变(或在化学变化中分子可以分成原子，原子也可以结合成新分子，其他合理答案均可) 【解析】 ⑴一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成，由于反应前后原子的种类和数目不变，故化学变化中的最小微粒为原子； ⑵氧分子，二氧化碳分子和水分子在结构组成上的相同点为：都含有氧原子； ⑶反应前后...

(1)做实验时要严格遵守实验室规则。请写出下图这些同学做化学实验时的违规行为(写三点)：__________________、________________、______________。

(2)化学知识可以识别和揭露伪科学。现有摘录的广告语：“本矿泉水绝不含化学物质：pH=7.3，呈弱碱性，能平衡人体内酸碱度，让人体处于弱碱性环境。”该广告的科学性错误是(写一点)：____________________________________。

在实验室追逐打闹在实验室吃东西手未擦干就拔插电源插头本矿泉水不含化学物质【解析】(1)进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗、打闹；在实验室里，不能吃喝食物，不得尝任何药品的味道；给试管加热时，不能手直接拿着试管加热，应用试管夹加持或用铁夹夹持；为防止触电，不能用湿手拔插电源插头； (2)从题意中，可知，该广告的科学性错误是：本矿泉水不含化学物质。 ...

简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：____________。

(2)滴管取用试剂后平放或倒置：___________。

弄破试管底腐蚀橡胶帽【解析】 (1)用试管刷刷洗试管时，用力过猛，可能会导致试管底部损坏； (2)滴管取用试剂后平放或倒置会使药液流到胶帽中，可能腐蚀橡胶胶帽。

下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )

A. 铜丝作导线 B. 干冰用于人工降雨

C. 天然气作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃

C 【解析】试题必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石来制备，某化学兴趣小组设计了种转化流程，如图所示．

（生产流程）

（相关资料）

．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：

，；

．碳酸氢钙微溶于水，微热易分【解析】
；

．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．

（问题讨论）

小王主张用流程①、②、④和操作的设计．请写出反应①和④的化学方程式：

①________；④________；

操作包括搅拌和________、洗涤、烘干等工序；该流程中，通过反应④可回收副产品_____．

小李认为流程①、②、③和操作比小王的主张更好，理由是：________；

制轻质碳酸钙时，为________（选填“悬浊液”或“溶液”），理由是：________．

小李认为得到的产品中可能含有杂质，所以操作包括搅拌、________和过滤、烘干等工序，以提高产率．

（产品含量测定）含量的测定：取产品，研成粉状后，按图进行实验．

实验步骤：

①连接好装置，检查气密性； ②打开弹簧夹，在处缓缓通入一段时间空气；

③称量的质量； ④关闭弹簧夹，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至中无气泡冒出；

⑤打开弹簧夹，再次缓缓通一段时间空气；⑥称量的质量，得前后两次质量差为．

问题探究

①产品研成粉的目的________；

②装置的作用是________；装置的作用是________，

③若没有装置，则测定的的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

称量的质量，得前后两次质量差为，可求得产品中的质量分数为________．

（总结反思）

某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数．小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是________．

CaCO3CaO+CO2↑Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH过滤NaOH二氧化碳得到充分利用，节约原料悬浊液澄清石灰水中氢氧化钙浓度太小，生产效率很低微热增大接触面积，充分反应；除去空气中的二氧化碳，防止空气中的二氧化碳进入装置；偏大，；二氧化碳能溶于水【解析】（1）碳酸钙能分解生成氧化钙，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳或碳酸钠反应生成碳酸钙...

下列说法不正确的是（）

A. 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量

B. 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体

C. 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应

D. 实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用

B 【解析】 A、用红磷测定空气中氧气含量时，为了消耗掉所有的氧气，红磷一定要过量，故说法正确；B、用排水法收集氧气时，当导管口连续、均匀的冒出气泡时开始收集气体，否则收集的不纯，故说法错误； C、自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀，均有氧气参与反应，属于氧化反应，故说法正确；D、实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰在反应前后质量和化学性质没有改变，起催化作用，故说法正确...

下列有关炼铁的说法中不正确的是(　　)

A. 工业炼铁的主要设备是高炉

B. 工业炼铁过程中不需要另外通入一氧化碳

C. 炼铁得到的产品是纯铁

D. 炼铁过程中会产生大量固体颗粒物和有毒尾气，需要净化和回收利用

C 【解析】炼铁过程中加入的焦炭会与氧气反应生成二氧化碳，焦炭再与二氧化碳反应生成一氧化碳，所以不需要另外通入一氧化碳；炼铁得到的产品是生铁，不是纯铁，这是同学们易混淆的地方，炼铁过程中加入石灰石、焦炭、铁矿石发生化学反应，会产生大量的固体颗粒物和有毒尾气(如一氧化碳等)，需要净化，其中一氧化碳可以回收利用。故选C。