题目内容
10．下列说法正确的是（ ）| A． | 实验证明氢氧化钠是否变质，加入一滴稀盐酸，没有观察到气泡说明没有变质 | |
| B． | 鸡蛋清加入某盐溶液，有固体析出，蛋白质不一定变性 | |
| C． | 高炉炼铁中所需的高温和一氧化碳的生成都与焦炭有关 | |
| D． | 某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭味，该化肥一定不是氮肥 |
分析 A、稀盐酸优先与氢氧化钠反应而后与碳酸钠反应生成气体，进一步进行分析；
B、重金属盐能使蛋白质变性，氯化钠溶液能使蛋白质盐析；
C、炭燃烧时能够放出大量的热，焦炭具有还原性；
D、根据铵盐的性质和氮肥的含义来回答．
解答 解：A、氢氧化钠变质实验中，滴加一滴稀盐酸可能稀盐酸优先与氢氧化钠反应，所以没有气泡产生，故不能说明氢氧化钠没有变质，错误；
B、蛋白质在氯化钠溶液中发生盐析，在硫酸铜溶液中变性，故正确；
C、焦炭燃烧时能够放出大量的热，使温度升高，焦炭在高温条件下能和二氧化碳反应生成一氧化碳，故正确；
D、能够和熟石灰混合研磨能产生氨味的是铵态化肥，即含有NH4+，没有氨味，只能说明没有NH4+，不能说明一定没有氮元素，例如尿素，故错误；
故选：BC．
点评 此题考查碱的化学性质、蛋白质的性质、晶体的析出、氮肥等知识，难度不大，但需要细心考虑．
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7．很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（ ）
| A． | 属于氧化物 | |
| B． | 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成 | |
| C． | 分子中氧元素的质量分数最大 | |
| D． | 分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7 |
18．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ）
| A． | 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 分解反应 | |
| B． | 用生石灰制熟石灰 CaO+H20═Ca（OH）2 化合反应 | |
| C． | 用天然气作燃料 CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O 氧化反应 | |
| D． | 用纯碱制烧碱 2KOH+Na2CO3═K2CO3+2NaOH 复分解反应 |
5．
实验课上，甲同学用石蕊试液测定稀盐酸和NaOH溶液的酸碱性，乙同学用石蕊试液测定石灰水和Na2CO3溶液的酸碱性（如图所示）．实验后进行废液处理：甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，得到蓝色溶液；乙同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中，得到蓝色溶液和白色沉淀；最终将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中．
（1）甲同学的实验中向稀盐酸中滴加石蕊试液后，溶液颜色为红色．
（2）甲同学将两支试管中的液体混合后，烧杯A溶液中的溶质有BC．
A．HClB．NaOHC．NaCl
（3）两位同学继续对烧杯C中的废液成分进行探究：
【猜想与假设】通过分析上述实验现象，烧杯C中的废液除石蕊和水外，其组成可能为：
①NaCl和NaOH，②NaOH、NaCl、Na2CO3，③NaOH、NaCl、Ca（OH）2．
【设计完成实验】请设计实验验证烧杯C中的废液可能的组成：
（4）最后，两位同学向烧杯C中加入适量的稀盐酸，实现了此次实验的绿色排放（呈中性）．
实验课上，甲同学用石蕊试液测定稀盐酸和NaOH溶液的酸碱性，乙同学用石蕊试液测定石灰水和Na2CO3溶液的酸碱性（如图所示）．实验后进行废液处理：甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，得到蓝色溶液；乙同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中，得到蓝色溶液和白色沉淀；最终将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中．（1）甲同学的实验中向稀盐酸中滴加石蕊试液后，溶液颜色为红色．
（2）甲同学将两支试管中的液体混合后，烧杯A溶液中的溶质有BC．
A．HClB．NaOHC．NaCl
（3）两位同学继续对烧杯C中的废液成分进行探究：
【猜想与假设】通过分析上述实验现象，烧杯C中的废液除石蕊和水外，其组成可能为：
①NaCl和NaOH，②NaOH、NaCl、Na2CO3，③NaOH、NaCl、Ca（OH）2．
【设计完成实验】请设计实验验证烧杯C中的废液可能的组成：
| 操作方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量滤液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸 ②取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液 ③取两只试管，分别加入少量的滤液，分别滴加足量的稀盐酸和碳酸钠溶液 | 有气泡产生 有沉淀产生 以上两只试管均无现象 | 则C中的废液成分是NaOH、NaCl、Na2CO3 则C中的废液成分是NaOH、NaCl、Ca（OH）2 则C中的废液成分是NaOH、NaCl |
15．下表是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．
（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有乳化的功能．
（2）如图物质中可以使用洁厕灵清洗的是ac填字母序号）．
a．铁锈 b．油渍 c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生上图所示的化学反应．图中a微粒的化学式为H2O．
（4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问．（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）．
I：查阅资料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应
Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．
③HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO可使有色物质（如：品红溶液）褪色．
II：交流讨论：
该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是O2III：实验探究：
下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空．
| 名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 污渍爆炸盐 | 漂白粉 |
| 产品样式 |  |  |  |  |  |
| 有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过碳酸钠 | 消毒 |
（2）如图物质中可以使用洁厕灵清洗的是ac填字母序号）．
a．铁锈 b．油渍 c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生上图所示的化学反应．图中a微粒的化学式为H2O．
（4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问．（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）．
I：查阅资料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应
Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．
③HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO可使有色物质（如：品红溶液）褪色．
II：交流讨论：
该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是O2III：实验探究：
下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体，滴入适量品红溶液． | 溶液红色不褪去． | 漂白粉的漂白作用已完全失效． |
19．国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”．我国政府即将启动“酱油补铁工程”．这里的铁是指（ ）
| A． | 单质 | B． | 化合物 | C． | 元素 | D． | 原子 |
20．下列化学用语正确的是（ ）
| A． | 硝酸镁-MgNO3 | B． | 2个钾离子-2K+ | C． | 3个氧原子-O3 | D． | 氧化铝-AlO |