题目内容
19.解释下列图示实验中各容器内液体的主要作用:(1)木炭在氧气中燃烧:检验木炭燃烧的产物.
(2)测定空气中氧气含量:根据量筒内水体积的减少判断氧气的体积.
(3)铁丝在氧气中燃烧:防止生成物熔化溅落炸裂瓶底.
(4)探究燃烧的条件:使水中自磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供热量、维持温度.
分析 (1)根据木炭和氧气反应生成无色无味的二氧化碳气体进行分析;
(2)测定空气中氧气含量:量筒中的水的减少,也就知道集气瓶中消耗的氧气的体积;
(3)铁丝在氧气中燃烧:现象为“火星四射,剧烈燃烧,生成黑色的固体”;
(4)探究燃烧的条件:可燃物,温度达到着火点,与空气(或氧气)接触.
解答 解:(1)木炭和氧气反应生成无色无味的二氧化碳气体,需要用澄清石灰水检验生成了二氧化碳;
(2)由量筒中的水的减少的体积数,从而测定空气中氧气含量;
(3)火星四射,熔化溅落的生成物,温度较高,如果无水,则会炸裂瓶底;
(4)热水的作用:使水中白磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供温度.
故答案为:(1)检验木炭燃烧的产物;
(2)根据量筒内水体积的减少判断氧气的体积;
(3)防止生成物熔化溅落炸裂瓶底;
(4)使水中自磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供热量、维持温度.
点评 本题总结归纳实验操作中一些注意事项:几个实验中有关水的作用.
练习册系列答案
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6.下列有关催化剂的说法正确的是( )
| A. | 在化学反应后其质量减少 | B. | 在化学反应后其质量增加 | ||
| C. | 在化学反应后其化学性质发生改变 | D. | 催化剂能改变反应的速率 |
7.下列几种常见的饮料中,属于纯净物的是( )
| A. | 牛奶 | B. | 果汁 | C. | 蒸馏水 | D. | 啤酒 |
8.化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软.同学们对白色粉末的成分进行探究.
【查阅资料】①经调查,市场上有以下3种主要产品.
②氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液显碱性.
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑; 2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
【实验准备】同学们选用下列实验装置,经组合进行实验:

【实验记录】
【实验分析】
根据上述实验,甲同学认为该粉末的主要成分为食臭粉,乙同学认为上述实验不能确定该粉末为食臭粉.为进一步确认其组成及含量,同学们设计了如下定量实验:
(1)实验3中装置B的作用是除尽水蒸气和氨气.
(2)实验3中测得装置D增重a g,a的范围是>4.4.
(3)若测得a为92.4,该碱性膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为3360:79(结果用最简整数比表示).
【查阅资料】①经调查,市场上有以下3种主要产品.
| 商品名称 | 小苏打 | 食臭粉 | 混合碱性膨松剂 |
| 主要成分 | 碳酸氢钠 | 碳酸氢铵 | 碳酸氢钠和碳酸氢铵 |
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑; 2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
【实验准备】同学们选用下列实验装置,经组合进行实验:
【实验记录】
| 实验序号 | 实验装置 | 实验现象 | 实验结论及分析 |
| 实验1 | 选用A、B、C | C中澄清石灰水变浑浊 | 有CO2生成,C中反应的化学方程式是 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
| 实验2 | 选用A、 D和E | E中紫色石蕊溶液变成 蓝色 | 有NH3生成 |
根据上述实验,甲同学认为该粉末的主要成分为食臭粉,乙同学认为上述实验不能确定该粉末为食臭粉.为进一步确认其组成及含量,同学们设计了如下定量实验:
| 实验序号 | 实验目的 | 实验装置 | 数据记录 | 实验结论 |
| 实验3 | 测定生成CO2的质量 | 选用A、B、D | 装置D增重a g | 该粉末为“混合碱性膨松剂” |
| 实验4 | 测定生成NH3的质量 | 选用A、B、D | 装置B增重1.7g |
(2)实验3中测得装置D增重a g,a的范围是>4.4.
(3)若测得a为92.4,该碱性膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为3360:79(结果用最简整数比表示).