Question

11．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
A．蒸馏水             B．河水             C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．电解水的反应文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
（3）云南水资源丰富，但分布不均匀．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制下图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附性．
（4）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾中铁元素的化合价为+6．
（5）请举一例生活中节约用水的具体施用洗菜水浇花属于一水多用，可以节约用水或农业业常采用喷灌、滴灌，可以节约用水．

Answer 1

分析 （1）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；水通电生成氢气和氧气．
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；活性炭有吸附作用；
（4）根据化合物中化合价的代数和为零进行计算；
（5）根据生活中节约用水的具体措施进行解答．

解答 解：（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，氢气能够燃烧，具有可燃性；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；水通电生成氢气和氧气；
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等；
（4）设高铁酸钠中铁元素的化合价为x，
（+1）×2+x+（-2）×4=0
  x=+6
（5）用洗菜水浇花属于一水多用，可以节约用水；农业业常采用喷灌、滴灌，可以节约用水（选择其中一种方法即可）．
故答案为：
（1）A；
（2）氢气；氢元素和氧元素；水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
（3）肥皂水；煮沸；吸附作用；
（4）+6
（5）用洗菜水浇花属于一水多用，可以节约用水或农业业常采用喷灌、滴灌，可以节约用水．

点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中