题目内容

二氧化氮是一种红棕色的气体，将几粒木炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中，如图所示，观察到的现象是              、         解释产生这些现象的原因是                   。

红棕色变浅或消失；漏斗内的液面上升；木炭具有吸附性，使集气瓶内的压强变小

练习册系列答案
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比较、归纳与迁移，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
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（1）用A和C组合装置制取氧气，发生反应的化学方程式为
 
，
将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是
 
．
（2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为
 
和
 
，只能用该收集装置收集二氧化碳气体是因为
 
，验满的方法是
 
．
（3）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O 得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，NO2是造成酸雨的污染气体之一，可以和NaOH溶液反应而被吸收．
①制二氧化氮的发生装置可以选
 
，收集二氧化氮的装置可以选
 
；
②用上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示时间，NO2最好放在
 
（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
 
．
31、现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～F）：

（1）制二氧化氮的发生装置可以选
B
，收集二氧化氮的装置可以选
E
；
（2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
3NO+H2O=2HNO3+NO
；
（3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过
浓硫酸
；
（4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用
排水法
法；
（5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在
上
（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
红综色气体飘下，最终两个瓶子中充满了红棕色气体．
．
现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～F）：

（1）写出二氧化氮和水反应的化学方程式
3NO2+H2O═2HNO3+NO
3NO2+H2O═2HNO3+NO
；
（2）制二氧化氮的发生装置可以选
B
B
，收集二氧化氮的装置应该选
E
E
；
（3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过
浓硫酸
浓硫酸
；E装置中NaOH溶液的作用是
吸收NO2，防止大气污染
吸收NO2，防止大气污染
．
（4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用
排水
排水
法；
（5）用如图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在
上
上
（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到
上面集气瓶中红棕色气体向下面集气瓶扩散直到均匀混合
上面集气瓶中红棕色气体向下面集气瓶扩散直到均匀混合
．
学校课外兴趣小组的同学们利用下列仪器和装置进行气体的制备与性质的实验探究，请根据提供的装置图回答下列有关问题：
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（1）指出a、b仪器的名称：a
 
，b
 
；
（2）欲选用B装置制取氧气，产生气体的化学方程式是
 
；
（3）已知二氧化氮是一种红棕色、密度比空气大的气体，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都会对大气产生污染，实验过程中为防止污染，可用碱溶液吸收．实验室可以通过铜和浓硝酸在常温下反应制取二氧化氮．现欲制取一瓶二氧化氮气体，应选择的发生装置是
 
（填字号，下同），收集装置最好选择
 
．
二氧化氮气体可以通过下面反应制取：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2H2O+2NO2↑．二氧化氮是一种红棕色气体，密度比空气大，能和水反应生成硝酸和NO．NO和NO2都是空气的污染物．现给出下列装置（A-F）：
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（1）制取二氧化氮的发生装置和收集装置应分别选用上述哪些装置？
（2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式．
（3）NO遇到氧气就会变成NO2，如何收集NO？
（4）用上图F演示分子运动时，为了缩短演示实验的时间，NO2最好放在
 
（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到什么现象？

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