题目内容

16．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（　　）
A．①③属于同种元素
B．②属于原子
C．①④化学性质相同
D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

分析 A、依据同种元素质子数相同分析判断；
B、依据离子中质子数与核外电子数不等分析判断；
C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决；
D、根据②微粒的结构分析元素的化合价．

解答 解：A、同种元素质子数一定相同，①③的质子数不同，所以两者不属于同种元素，故A错误；
B、由于离子中质子数与核外电子数不等，而②中质子数比电子数多1个，是钠离子，不属于原子，故B错误；
C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，①④的最外层电子数不同，故性质不会相似，故C错误；
D、由于②微粒带一个单位的正电荷，表示的元素在化合物中通常显+1价，故D正确．
故选：D．

点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．

练习册系列答案
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6．下列性质中，属于化学性质且叙述正确的是（　　）
A．铁有良好的延展性B．铜在潮湿空气中容易生锈
C．石墨具有金属光泽、能导电D．银的导热最好
7．如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

（1）与出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶．
（2）写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；你选择收集氧气的方法是向上排空气法，因为氧气密度大于空气；还可以用排水法收集，因为氧气不易溶于水．
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品  ②检查气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管，正确的操作顺序为D．
A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
（4）如果用双氧水制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水，应增加的一种仪器是长颈漏斗，写出其制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂．你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是A；如果用图2装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）进入．
4．图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图．
（1）写出标号有序号的仪器的名称：①酒精灯；②试管；③集气瓶．
（2）写出这个制取氧气反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）除了用排水法收集氧气外，还可用向上排空气法收集氧气，原因是氧气密度比空气大，当需要检验氧气是否收集满时，正确的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（4）实验结束时，正确的操作是：应先撤导管，然后再熄灭酒精灯．
11．下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．一定是液体B．溶液中的溶质一定是固体
C．一定是混合物D．泥水中的泥是溶质水是溶剂
1．用符号表示：
（1）2个氮原子2N；（2）助燃性气体O2；（3）石墨C；（4）食盐NaCl；
（5）氩气Ar；（6）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质是Al2O3．
8．某同学将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾粉（明矾的作用是加速沉降），搅拌溶解，静置，采用如图所示的装置进行过滤（填操作名称），试回答：
（1）途中还缺少一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出．
（2）实验中实验后观察到滤液仍然浑浊，可能的原因是（滤纸破损；（或液面高于滤纸的边缘；仪器本身不干净）任写一条）．
（3）实验后，得到澄清透明的水，可选用肥皂水来判断是硬水还是软水；若要获得纯水，可采用的方法是蒸馏．
5．下列实验操作中错误的是（　　）
A．蒸发操作时，当蒸发至有大量晶体析出时即可停止加热
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
1．除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是BAC（填序号）     
A．过滤        B．溶解         C．蒸发．

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