题目内容

6.已知:常温下二氧化硫是无色气体,它能与水反应生成亚硫酸(SO2+H2O═H2SO3),亚硫酸的酸性比醋酸的酸性要强.为了验证SO2能与水发生反应,请你来共同研究.
(1)甲同学用如图所示的方法,将SO2气体通入到紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化.他得出:紫色石蕊试液遇酸变成红色,证明SO2能与水反应.
(2)乙同学用紫色石蕊溶液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分别进行如下实验:
①一只喷洒稀醋酸
②一只喷洒水
③一只直接放入盛有SO2气体的集气瓶中
④一只喷洒水后放入盛有SO2气体的集气瓶中.在乙同学的实验中,紫色小蝴蝶不会变色的是②③.
(3)你觉得甲、乙同学的方案相比,哪个更好?你的理由是甲:操作简单,节约药品.
(4)你还有其他方案吗?如有,说出你的一种方案和操作:把二氧化硫气体通入盛有水的试管中,测定液体的pH.

分析 显酸性溶液能使石蕊试液变红色;
不同的实验,优缺点不同;
显酸性溶液pH小于7,显中性溶液pH等于7,显碱性溶液pH大于7.

解答 解:(1)将SO2气体通入到紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变红色,证明SO2能与水反应.
故填:红.
(2)醋酸显酸性,能使紫色小蝴蝶变红色;
水显中性,不能使紫色小蝴蝶变色;
二氧化硫不能使紫色小蝴蝶变色;
二氧化硫和水反应生成亚硫酸,因此喷洒水后放入盛有SO2气体的集气瓶中,紫色小蝴蝶变红色.
故填:②③.
(3)甲方案更好,这是因为甲方案操作简单,节约药品.
故填:甲:操作简单,节约药品.
(4)另外一种方案和操作可以是:把二氧化硫气体通入盛有水的试管中,测定液体的pH,如果pH小于7,说明二氧化硫和水反应生成了显酸性的物质.
故填:把二氧化硫气体通入盛有水的试管中,测定液体的pH.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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11.我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如表,某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?某小组同学进行测试.
浓度限值(mg•m-3)
一级标准二级标准三级标准
0.150.500.70
(1)查阅资料:①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电;②SO2能被碘单质(I2)氧化:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI (设空气中的其他成分不与碘水反应).
分组甲组乙组
抽气次数/次200280
(2)操作要领:①在向一支试管中加入一定量的含碘(I2)0.127mg的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液,得到蓝色的溶液A(淀粉是恰好完全反应的指示剂);②将A溶液抽入一支550mL注射器中;抽取待测气体,用胶塞堵住针孔充分振荡后,将注射器吸口朝上小心排出余气(不要把溶液排出).反复抽气振荡,当溶液变为无色停止.
(3)实地测试:在发电厂附近,同学们分成甲、乙两组,用相同的实验装置和溶液A,按上述方法在同一地点同时测量,
并同时完成实验.记录抽气次数填入上表(每次抽气体积为500mL).请回答下列问题:
①同学们分析实验操作过程和测试数据后发现,乙组的实验结果误差较大,产生误差的可能原因是乙组用胶塞堵住针孔后没有充分振荡,使二氧化硫不能被溶液充分吸收 (两组所用的装置和药品均无问题).
②每立方米空气中气含SO2的质量为0.32毫克,测定的此空气中SO2的浓度级别二级标准.
③空气中二氧化硫的增加是形成酸雨的主要原因,因为空气中的二氧化硫会与氧气、水反应生成硫酸.试写出这一反应的化学方程式2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.
④老师在了解同学们的整个探究过程后认为:得出的结论的可信度不高.于是同学们讨论分析后,对自己的实地测试方案作出了在该发电厂周围分散取多个点、分时间段多次测试的调整.

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