题目内容

某同学利用稀的双氧水和MnO2做了如图所示实验，下列叙述正确的是（ ）

A. 步骤①③说明双氧水不能分解制O2

B. 步骤②③说明MmO2能分解生成O2

C. 步骤①③的研究方法是对比实验法

D. 实验能证明MnO2是反应的催化剂

练习册系列答案
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如图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，下列现象正确的是（　　　）

A. 气球胀大，红墨水左移 B. 气球缩小，红墨水右移

C. 气球胀大，红墨水右移 D. 气球缩小，红墨水左移

实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。

（1）写出有标号仪器的名称：a_________，b__________，c____________；

（2）用A装置制取某种气体的一个文字表达式为（无催化剂）__________。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置，其优点是____________。

（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）_________。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：___________，____________

（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管__________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）___________。

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）

A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体

“氧循环”、“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。

（1）自然界“氧循环”过程中消耗氧气的主要途径是动植物的呼吸和________。

（2）自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别，从微观角度看，主要原因是：___________。

（3）自然界“碳循环”的部分循环途径如图所示。

①含碳单质的矿物燃烧的符号表达式为_______；

②海水吸收CO2反应的符号表达式是_________；该反应与绿色植物吸收CO2相比，反应物相同而产物不同的原因是________。

如图所示，密闭容器中充满氧气。现温度不变、减小压强，下列图示正确的是

A. A B. B C. C D. D

下列对实验现象的描述正确的是（ ）

A. 空气中点燃红磷，产生白雾 B. 盐酸中添加铜绿，溶液变红

C. 空气中点燃镁条，耀眼白光 D. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C13H2Ox，）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为254，请计算

（1）x的值为_____；

（2）木犀草素中碳元素的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

(1)写出装置中标号仪器的名称：①_________②_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是______(填字母)，反应的化学方程式为___________________________

(3)如果用D装置收集氧气，则氧气由_______端通入(填“a”或“b”)

(4)若用B、G装置制取氧气，将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上，接下来的操作是先___________________再______________

(5)实验室利用上述发生装置C制取氧气，有关的化学反应方程式为_______________

(6)化石燃料之一天然气的主要成分甲烷，是一种无色无味密度比空气小且难溶于水的气体，在实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体加热制得，则制取甲烷的发生装置选择________(填字母以下同)收集装置可选________

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