题目内容

将二氧化碳通入澄清的石灰水，溶液变浑浊的主要原因是
[     ]
A．反应放热，有熟石灰析出
B．有碳酸生成的缘故
C．生成的碳酸钙难溶于水
D．生成的碳酸钙为白色物质
C
练习册系列答案
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9、将二氧化碳通入澄清的石灰水，溶液变浑浊的主要原因是（　　）
（2013?济南）如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．
（1）第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
①所选仪器的连接顺序为
A
A
→
C
C
→
B
B
→
F
F
（填写仪器序号字母）．
②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH将
减小
减小
（填“增大”“减小”“不变”之一）．
（2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料的组成元素进行分析探究（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题：
①仪器A中所发生反应的化学方程式为：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，则mg该塑料试样中含碳元素的质量为
=
3
11
a
=
3
11
a
g（计算结果可为分数形式）．
③若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将
偏大
偏大
（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．
蜡烛燃烧的最终产物是二氧化碳和水．我们知道，将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊；水蒸气冷凝会变成水．依据这些知识，请你设计一个简单的实验方案，证明蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水．
（1）验证有二氧化碳生成．
（2）验证有水生成．
实验探究二氧化碳的化学性质性质．
实验内容和方法 观察到的现象 结论或解释
（1）二氧化碳能与水反应吗？向盛有二氧化碳的集气瓶中倒入少量的水，滴加紫色石蕊试液，盖上玻璃片，振荡，观察所发生的现象．    
（2）二氧化碳能燃烧吗？二氧化碳能支持燃烧吗？
将两支燃着的蜡烛放入烧杯中（如图所示），然后把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，然后观察现象．
    
二氧化碳能与石灰水反应吗？
将二氧化碳通入澄清的石灰水中，观察所发生的现象．		    
一般情况下，二氧化碳既
 
燃烧，也
 
燃烧，
 
供给呼吸；它能与水反应生成
 
，该物质能使紫色的石蕊溶液变成
 
色，化学方程式为
 
；加热变色的石蕊溶液，石蕊溶液变成
 
；将二氧化碳通入澄清的石灰水中，看到的现象是
 
，化学方程式为
 
．

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