某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷.伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹.观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕.甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是 ①甲同学可能没夹紧弹簧夹.红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；

②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；

③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；

④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。

A．只有①③ B．①②③④ C．只有①②③ D．只有②④

A

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下列物质中，含有氧分子的是（）

A. O₂ B. Na₂O₂ C. SO₂ D. NO₂

请用化学知识回答下列问题。

（1）请你用化学知识解释下列成语：

①“点石成金”：______________________________________________；

②“花香四溢”：______________________________________________；

（2）造成“煤气中毒”的气体是_____________，为防止“煤气中毒”事件的发生，请你给居民一条建议________________________________________。

物质有元素组成，相同元素可以组成不同的物质。

（1）碳元素可以组成金刚石或石墨。

①金刚石和石墨硬度不同的原因是。

②在一定条件下，石墨课转变为金刚石，这一变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。

③由同组元素组成的不同单质，互为同素异形体。下列属于同素异形体的有（填标号）。

A.C₆₀和C₇₀ B.CO和CO₂ C.O₂和O₃ D.生铁和钢

（2）CO与CO₂都是由碳、氧元素组成的不同物质。

①用化学方法区别两种物质，可选择的试剂是，写出反应的化学方程式。

②CO与CO₂相互可以转化。写出CO2转变为CO的化学方程式

（3）C、H、O三种元素可组成碳酸、乙醇（C₂H₅OH）和乙酸（CH₃COOH）等。

①以上三种物质中不属于有机物的是

②在汽油中添加一定量的乙醇可制得“乙醇汽油”。与普通汽油比较，使用“乙醇汽油”的优点是（写一点）。

某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（）

A、黄沙箱 B、液态二氧化碳灭火器C、消防水龙头 D、泡沫灭火器

B

4．下列实验操作正确的是（　　）

完成下列反应的化学方程式：

（1）SO₂与烧碱溶液的反应：（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合：

（3）纯碱溶液与熟石灰的反应：( 4 )初中化学实验室最常用的燃料燃烧：

用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

（1）实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是。

（2）要达到装置图II所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是。

A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．生石灰 D．碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的混合物）

（3）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，还可以将水换成。

（4）通过Ⅳ、V两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）① ，② 。

实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（）

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤

钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是(　　)。

A．尿素[CO(NH₂)₂] B．氨水(NH₃·H₂O)

C．氯化钾(KCl) D．磷矿粉[Ca₃(PO₄)₂]