题目内容
5．能从电解水的实验中得出的结论是（ ）①水由H、O两种元素组成
②水中含有H2、O2
③化学反应中分子可分，原子不可分
④原子是化学变化中最小的粒子．
| A． | ①② | B． | ①②③ | C． | ①③④ | D． | ①②③④ |
分析 水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成；而水中没有氢气、氧气和氢分子，据此依据反应的特征结合化学变化的实质分析问题即可．
解答 解：能从电解水的实验中得出的结论是水由H、O两种元素组成、化学反应中分子可分，原子不可分、原子是化学变化中最小的粒子；但是不能得出水中含有H2和O2．
故选：C．
点评 考点是电解水的实验，从实验现象可以判断氢气与氧气的体积比，并且根据反应前后元素的种类不变，可以得出水的组成元素．从微观上，也可以用分子原子的观点解释化学变化．
练习册系列答案
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老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色、有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”．这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
13．下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
| A． | 汽油 | B． | 铁锈 | C． | 蔗糖 | D． | 植物油 |
10．下列性质属于化学性质的是（ ）
| A． |  能导电 | B． |  会生锈 | C． |  硬度最大 | D． |  常温下呈气态 |
17．实验是进行科学探究的重要方式，请根据题目要求完成以下三个小题
（1）图1是实验室常用的仪器：
请回答下列的问题：
可直接加热的有⑥（填序号），仪器⑤和⑧的名称分别是烧杯、玻璃棒，用仪器①能否量取68mL溶液能（填“能”或“否”）．
（2）探究燃烧条件的实验装置如图2所示：实验中可观察到铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷和热水中的白磷都没有燃烧．由该实验得出可燃物燃烧的条件是：与氧气接触、达到着火点．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性．
（3）请根据图3所示的A、B、C三个实验的图示回答问题：
①用A图所示测定空气中氧气的含量时，得到的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
②利用B图所示方法，把二氧化碳慢慢倒入放有燃烧的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭．二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为灭火．
③利用C图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．如表是不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：
由表可分析出“火星”可能是铁中含有的碳与氧气反应所导致的．
（1）图1是实验室常用的仪器：
请回答下列的问题：
可直接加热的有⑥（填序号），仪器⑤和⑧的名称分别是烧杯、玻璃棒，用仪器①能否量取68mL溶液能（填“能”或“否”）．
（2）探究燃烧条件的实验装置如图2所示：实验中可观察到铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷和热水中的白磷都没有燃烧．由该实验得出可燃物燃烧的条件是：与氧气接触、达到着火点．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性．
（3）请根据图3所示的A、B、C三个实验的图示回答问题：
①用A图所示测定空气中氧气的含量时，得到的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
②利用B图所示方法，把二氧化碳慢慢倒入放有燃烧的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭．二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为灭火．
③利用C图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．如表是不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：
| 铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.5% |
| 燃烧时的现象 | 剧烈燃烧，极少火星 | 剧烈燃烧，少量火星 | 剧烈燃烧，大量火星 |
14．下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生氧气的是（ ）
| A． | 过氧化氢 | B． | 二氧化锰 | C． | 氧化铁 | D． | 氯酸钾 |
15．在 pH=3的无色水溶液中可能大量存在的离子组是（ ）
| A． | MnO4-、Cl-、Na+、K+ | B． | K+、SO42-、Ba2+、NO3- | ||
| C． | Cl-、K+、SO42-、Na+ | D． | K+、Cl-、CO32-、Na+ |