Question

15．完成下列实验中观察到的现象或得出的结论，并回答有关问题：

（1）实验①中无色的酚酞溶液出现红色，说明氨分子是不断运动的；
（2）实验②中既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷中一定含有氢元素，写出燃烧的化学方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（3）实验③中能燃烧起来的是铜片上的白磷，用来探究燃烧的条件，同时又说明白磷的着火点比红磷低；写出磷燃烧的化学方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（4）实验④中烧杯中水进入广口瓶体积为$\frac{1}{5}$，除了说明空气中氧的含外，还能说明空气中含有其他成分；
（5）实验⑤中化学反应方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，甲试管中气体为氧气．

Answer 1

分析 （1）根据分子的特征来分析；
（2）甲烷在点燃的条件下燃烧生成水和二氧化碳分析解答；
（3）根据燃烧的条件以及化学方程式的写法来分析；
（4）根据测定原理以及实验结论来分析；
（5）根据电解水的原理来来分析．

解答 解：（1）实验A中观察到的现象是滴有酚酞试液的水由无色变成红色，说明分子具有的性质是不断运动；故填：红；不断运动的；
（2）使用干冷的烧杯只能证明甲烷燃烧生成水，不能证明生成二氧化碳，也不能说明甲烷中含有碳元素；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式故为：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．故填：氢；CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（3）热水中的白磷没有与氧气接触，不燃烧，铜片上的红磷温度没有达到其着火点，没有燃烧，铜片上的白磷既与氧气接触，温度又达到了其着火点，所以发生燃烧；这说明白磷的着火点比红磷低；故填：铜片上的白磷；低；4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（4）待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开，观察到的现象是：烧杯中的水沿导管进入集气瓶里，集气瓶内水面上升了约$\frac{1}{5}$体积．剩余气体不燃烧、也不支持燃烧，也不溶于水，主要是氮气；故填：$\frac{1}{5}$；空气中含有其他成分；
（5）电解水生成氢气和氧气，甲试管连接电源的正极，产生的是氧气，故填：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；氧气．

点评 本题通过图示对多个实验进行探究，既培养学生的鉴别能力又巩固学过的知识，可谓一举兼得．