题目内容
坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1) “山更绿”离不开绿色植物。植物的光合作用需要吸收空气中的水和________,可有效减缓温室效应。
(2) “水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是________ (填字母)。
A、工业废水需经处理达标后才可排放
B.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
C.天然水只要通过处理后变清即可饮用
D.为了改善水质,可向其中加入大量的消毒剂
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有________ (填字母)。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.可吸人颗粒物 D.稀有气体
②“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念相符的是______
A.使用一些新型可降解的塑料,减少”白色污染”
B.自带水杯出行,不用一次性纸杯
C.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
水在化学实验中的作用很多,下列实验中对水的作用解释不正确的是
A | B | C | D | |
实验 内容 | 连接仪器 | 硫的燃烧
| 检查气密性 | 排水法收集氧气 |
水的 作用 | 先把玻璃管口用 水润湿后再连接,水起润滑作用 | 瓶中的水起到防 止实验时炸裂瓶底的作用。 | 形成密闭系统,用 于观察现象,检查 装置是否漏气 | 将集气瓶内的空气 排净,便于观察 O2 何时收集满 |
A. A B. B C. C D. D
某同学设计如表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响.
操作 | 装置 | 现象 |
1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上. |
| |
2、分别向①和②中注入15mL30%的过氧化氢溶液,并放入盛有热水的③中. |
| 约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生 |
3、把铜丝插入①中. |
| ①中有大量气泡产生,约分钟后不再有气泡产生;此时②中 仍然有少量气泡产生 |
回答下列问题:
(1)试管②在实验中的作用是________;
(2)根据上述实验,可以得出的结论是____________________________;
(3)用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂,需要对上述方案进行补充,其中必要的是_____、______.
A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网干燥、粉碎