题目内容
下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光 D. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳
B
【解析】
A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，故错误；
B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟，故正确；
C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的固体，故错误；
D、碳在空气中燃烧的现象生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验的结论，故错误。故选B。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________________；
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________；
由此可得出空气中氧气的体积分数约为_______________。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：______________________________。
（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？理由是_____________。
使空气中的氧气全部消耗完水沿导管进入集气瓶中且占容积的1/520%氮气难溶于水或氮气不支持燃烧否木炭燃烧后生成了二氧化碳气体
【解析】
（1）该实验中红磷需稍过量，其目的是将空气中的氧气全部消耗；
（2）氧气被消耗后，瓶内气压小于外界大气压，故打开止水夹后观察到水沿导管进入集气瓶中，由于氧气约占空气体积的五分之一，故进入水的体积占集气瓶容积的1/5；由此可得出空气中氧气的体积分数... 下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是
A．氧气助燃——焊接金属 B．氮气的化学性质稳定——作保护气
C．铜能导电——可作电线 D．二氧化碳能与水反应——人工降雨
D
【解析】
试题A．氧气助燃——焊接金属，性质和用途对应；B．氮气的化学性质稳定——作保护气性质和用途对应C．铜能导电——可作电线性质和用途对应； D．二氧化碳能与水反应——人工降雨性质和用途不对应，二氧化碳能与水反应对应的用途是制碳酸型饮料；故选择D 下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（ ）
A．园林喷灌、滴灌
B．工业用水重复使用
C．口杯接水刷牙
D．用流动水为西瓜降温
D
【解析】
试题可以根据节约用水方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
【解析】
A、园林喷灌、滴灌可以节约用水，故不符合题意．
B、工业用水重复使用可以节约用水，故不符合题意．
C、口杯接水刷牙可以节约用水，故不符合题意．
D、用流动水为西瓜降温是一种浪费水的行为，不宜提倡，故符合题意．
故选D． 如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答：
（1）写出物质②中的阳离子符号________ ；
（2）固态物质③俗称________ ；
（3）点燃条件下生成的物质④化学式是________ ；
（4）如图中二氧化锰的作用是________ ；
（5）实验室用物质①制氧气的化学方程式是 ________ ．
K+干冰Fe3O4催化作用2H2O22H2O+O2↑
【解析】
(1)氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，其中钾离子带一个单位的正电荷，为阳离子，符号为K+；
(2)固体二氧化碳俗称干冰；
(3)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；
(4)过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气中二氧化锰的作用是催化作用；
(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生... 下列有关实验现象的描述，正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．铜在空气中加热生成氧化铜 D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀
B
【解析】A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故错误。
B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确。
C．铜在空气中加热生成黑色固体，而氧化铜属于结论，不属于现象。错误。
D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应应该生成蓝色沉淀，错误。 某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）：
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
试计算：
（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_______。
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少_______？
1.92g98%
【解析】
【解析】
(1)生成氧气的质量为：6g-4.08g=1.92g；
(2)设样品中氯酸钾的纯度为x，
答：(1)完全反应后产生的氧气的总质量为1.92g；(2)样品中氯酸钾的纯度为98%。 如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请据图回答下列问题(提示：铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜固体)：
(1)装置一和装置二中气球的位置不同，_____(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是_____．
(2)根据实验测得的相关数据(见下表)，计算空气中氧气的体积分数．
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 7mL | _____ |
装置二 装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应 20%
【解析】(1)装置一和装置二中气球的位置不同，装置二更合理，理由是装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应 ；(2)反应前空气的总量为40 mL，反应后注射器中气体体积为7mL，则反应了的氧气为15mL-7mL=8 mL，空气中氧气的体积分数：8mL÷40 mL×100%=20%。
... 竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
（1）收集竹子中的气体．
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入________ | ________ | 有二氧化碳．化学方程式为 ________ ． |
澄清石灰水 石灰水变浑浊或产生白色沉淀 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
【解析】
检验二氧化碳的存在一般用澄清石灰水，根据变浑浊的现象分析。
检验二氧化碳的常用办法是使用澄清石灰水，现象是石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，因此：
实验步骤
实验现象
实验结论及解释
向所取气体中加入澄清石灰水
石灰水变浑浊或产生白色沉淀...