题目内容

【题目】图中 A~I 是初中化学常见的物质。A、C、G 为单质,其中 G 是密度最小的气体;B 为翠绿色孔雀石的主要成分[其主要成分为 Cu2(OH)2CO3],受热可分解为 D、E、F 三种氧化物,I 很不稳定。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示 物质间存在转化关系;部分反应物、生产物或反应条件已略去。

(1)写出 G 的化学式:_____

(2)写出 D 和 H 反应的化学方程式:________ 写出 F→I 的化学方程式:____________

(3)写出 E 物质的一种用途:_____

【答案】 H2 CuO+2HCl==CuCl2+H2O H2O+CO2 ==H2CO3 灭火(合理即可)

【解析】本题为框图型推断题。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后代入转化关系中进行验证即可。

由题意可知G是密度最小的气体,G是H2,B是碱式碳酸铜,受热分解产生氧化物D、E、F,因此D、E、F三种物质是 CuO、H2O、CO2;D能与氢气反应,则D为CuO。单质A能与CuO相互转化,A是Cu;另外单质C可以生成碱式碳酸铜,铜与氧气、水、二氧化碳反应生成碱式碳酸铜,则C是氧气;进而推出 E和F为H2O和CO2中的一种, E能生成F,所以E 为CO2,F为H2O。H能与CuO反应,且可以由H2产生,因此H是HCl;I能与H2O互相转化,且由HCl 生成,I很不稳定,因此I是 H2CO3。因此:

(1) G是氢气,化学式是:H2;

(2) D和H的反应是氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,化学方程式是:CuO+2HCl==CuCl2+H2O; F→I的反应是水与二氧化碳反应生成碳酸,化学方程式是:H2O+CO2 ==H2CO3;

(3) E物质是二氧化碳,可用作灭火(合理即可)。

练习册系列答案
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【题目】小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。

活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?

[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。

[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:

①是一种碱;②是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想_______(填序号)一定是错误的,理由是__________________________________________________________。

[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_____________

___________

猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。

[交流与讨论]

小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式_________________________。

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