题目内容
18.某课外活动小组,在实验室称取生铁屑样品11.7g放入烧杯中加入足量的稀H2SO4100g使之充分反应(杂质不参与反应),然后称量,发现反应后烧杯中物质的总质量为111.3g,试计算:(1)充分反应后生成氢气的质量;
(2)生铁样品中,铁的质量分数.
分析 铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应前后的质量差即为反应生成氢气的质量,根据氢气的质量可以计算铁的质量,进一步可以计算生铁样品中杂质的含量.
解答 解:(1)反应生成氢气的质量为:11.7g+100g-111.3g=0.4g;
答:反应生成氢气的质量是0.4g.
(2)设生铁中铁的质量为x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 2
x 0.4g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.4g}$
x=11.2g
生铁样品中铁的质量分数=$\frac{11.2g}{11.7g}×$100%≈95.7%
答案:
(1)充分反应后生成氢气的质量为0.4g;
(2)生铁样品中铁的质量分数为95.7%.
点评 本题主要考查含杂质的物质的化学方程式计算,难度较大.
练习册系列答案
相关题目
7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
| A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 液氮用作冷冻剂 | ||
| C. | 焦炭用作燃料 | D. | 铜用于制作导线 |
6.
如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列有关说法错误的是( )
| A. | t1℃三种物质中B物质的溶解度大 | |
| B. | t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A | |
| C. | 可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
| D. | t1℃时,将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成不饱和溶液,所加的溶质质量相等 |
10.下列做法会造成水体污染的是(填字母)( )
| A. | 随意弃置废旧电池 | B. | 含二氧化硫的工业废气任意排放 | ||
| C. | 工业废水处理达标后再排放 | D. | 严格监管化肥和农药的使用 |
7.某化学兴趣小组根据如图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究,经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种.高炉炼铁的原理为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2 Fe+3CO2,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的CO.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁. 假设二:只含有碳; 假设三:以上两种物质都含有.
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按图2所示进行实验(箭头表示气体流向):
已知Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气即干燥作用.当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:二氧化碳和一氧化碳.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来没有进行尾气处理.
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的CO.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁. 假设二:只含有碳; 假设三:以上两种物质都含有.
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按图2所示进行实验(箭头表示气体流向):
已知Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气即干燥作用.当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:二氧化碳和一氧化碳.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
| 实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
| 物理方法 | 取少量黑色粉末B,用磁铁吸引 | 部分黑色粉末被吸引上来 | 假设三成立 |
| 化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 部分黑色粉末消失,产生气泡 | 假设三成立 |
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来没有进行尾气处理.