题目内容
1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）| A． | 铜丝作导线 | B． | 活性炭作吸附剂 | C． | 天然气作燃料 | D． | 氮气用作保护气 |
分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．
解答 解：A、铜丝作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故A错；
B、活性炭作吸附剂是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；
C、天然气作燃料是利用天然气的可燃性，属于化学性质，故C正确；
D、氮气用作保护气是利用氮气的化学性质稳定，故D正确．
故选CD
点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
练习册系列答案
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11．下面关于2H2含义的叙述，正确的是（ ）
| A． | 表示由氢元素组成，含有2种氢分子 | |
| B． | 表示2个氢分子和4个氢原子 | |
| C． | 表示2个氢分子，每个氢分子由2个氢原子构成 | |
| D． | 表示氢气由2个氢分子组成 |
12．在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（ ）
（1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；（2）反应都不需加热；
（3）都利用含氧化合物分解来达到目的；（4）两种方法所需仪器相同．
（1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；（2）反应都不需加热；
（3）都利用含氧化合物分解来达到目的；（4）两种方法所需仪器相同．
| A． | （2）（4） | B． | （3）（4） | C． | （1）（2） | D． | （1）（3） |
9．
如图是电解水的装置，下列关于电解水实验的说法正确的是（ ）
如图是电解水的装置，下列关于电解水实验的说法正确的是（ ）| A． | 水中加入少量的硫酸或氢氧化钠可以增强导电性 | |
| B． | 1是电源的负极 | |
| C． | 用燃着的木条检验产生的气体，a气体能燃烧，b气体能使木条燃烧的更旺 | |
| D． | 实验得出水由氢原子和氧原子构成的 |
6．下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ）
| A． | 煤气燃烧 水变蒸气 | B． | 菜刀生锈 水果腐烂 | ||
| C． | 瓷碗破碎 剩饭变馊 | D． | 灯泡发光 冰块熔化 |
13．
图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（ ）
图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（ ）| A． | 甲可以为盐 | B． | 其中一个反应能同时生成两种沉淀 | ||
| C． | 丙只能是金属单质、盐或碱 | D． | 乙只能是氧化物或酸 |
