题目内容
某研究性学习小组查阅资料得知：焦炭（主要成分是碳单质，杂质不与水反应）与水蒸气在高温条件下反应，能产生一种俗称为水煤气的气体燃料（水煤气中不含甲烷等有机物）．为探究水煤气的成份，该小组开展了如下的活动：
（1）设计焦炭与水蒸气反应的装置，见图1（图中夹持仪器和加热仪器已省略）．
（2）作出假设：依据所学知识分析，水煤气中一定含有水蒸气，可能含有H2，CO，CO2
（3）实验探究：同学们为探究水煤气的成份，设计了如下实验装置（图2）并进行实验．
图中，A中盛有足量的澄清石灰水，B中装的是浓硫酸，它具有吸水性．
请分析如图所示的装置实验原理，填写下表中的空格
（4）结果分析：实验证明水煤气中含有H2、CO、CO2
①能证明CO2存在的现象是 ；
②能证明H2存在的现象是 ；
③写出C中发生反应的化学方程式 ；
（5）实验反思：A、B装置的顺序能调换吗？ （填“能”或者“不能”）；理由是 ．
（1）设计焦炭与水蒸气反应的装置，见图1（图中夹持仪器和加热仪器已省略）．
（2）作出假设：依据所学知识分析，水煤气中一定含有水蒸气，可能含有H2，CO，CO2
（3）实验探究：同学们为探究水煤气的成份，设计了如下实验装置（图2）并进行实验．
图中，A中盛有足量的澄清石灰水，B中装的是浓硫酸，它具有吸水性．
请分析如图所示的装置实验原理，填写下表中的空格
| 仪器编号 | 试剂或装置的作用 | 仪器编号 | 试剂或装置的作用 |
| A | C | ||
| D | D |
①能证明CO2存在的现象是
②能证明H2存在的现象是
③写出C中发生反应的化学方程式
（5）实验反思：A、B装置的顺序能调换吗？
考点：实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以判断A中盛放的试剂是澄清石灰水；为了消除水蒸气的影响，所以B中盛放的是浓硫酸；根据氢气燃烧生成水，可以看到烧杯内壁上有水珠出现；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
（4）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在；根据氢气燃烧生成水，看到烧杯内壁上有水珠出现能证明H2存在；
（5）根据A中的澄清石灰水验证二氧化碳的存在，B中盛放的是浓硫酸为了消除水蒸气的影响进行解答；
（4）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在；根据氢气燃烧生成水，看到烧杯内壁上有水珠出现能证明H2存在；
（5）根据A中的澄清石灰水验证二氧化碳的存在，B中盛放的是浓硫酸为了消除水蒸气的影响进行解答；
解答：解：（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以判断A中盛放的试剂是澄清石灰水；为了吸收水煤气中的水蒸气，所以B中盛放的是浓硫酸；氢气燃烧生成水以及一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答；
（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在；因为氢气燃烧生成水，看到C中烧杯内壁上有水珠出现，能证明H2存在，氢气与氧气反应的化学方程式为：2H2+O2
2H2O；
（5）A中的澄清石灰水验证二氧化碳的存在，B中盛放的是浓硫酸为了消除水蒸气的影响，如果A、B装置的顺序调换，则不能除去水蒸气，所以不能调换；
故答案为：（3）
（4）①A中澄清石灰水变浑浊；②C中烧杯内壁上有水珠出现；③2H2+O2
2H2O；
（5）不能；不能消除水蒸气的影响．
（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在；因为氢气燃烧生成水，看到C中烧杯内壁上有水珠出现，能证明H2存在，氢气与氧气反应的化学方程式为：2H2+O2
| ||
（5）A中的澄清石灰水验证二氧化碳的存在，B中盛放的是浓硫酸为了消除水蒸气的影响，如果A、B装置的顺序调换，则不能除去水蒸气，所以不能调换；
故答案为：（3）
| 仪器编号 | 所盛试剂的名称 | 试剂或装置的作用 |
| A | 澄清石灰水 | 证明二氧化碳的存在 |
| B | 浓硫酸 | 吸收水煤气中的水蒸气 |
| C | 因为氢气燃烧生成水，看到烧杯内壁上有水珠出现，能证明H2存在 | |
| D | 一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊能证明CO存在 |
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（5）不能；不能消除水蒸气的影响．
点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
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