题目内容

【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点,请根据下列符号或图示回答问题。

1)图A所示元素,其原子核内的质子数是_____________

2BC两种粒子形成化合物的化学式为_____________

3)上述图示中的阳离子是_____________(填字母),其离子符号为_____________

4)图中属于同种元素的微粒是___________(填字母),D在化学变化中_____________(填得到失去)电子可形成C

【答案】115 MgCl2 B Mg2+ CD 得到

【解析】

1)元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;图A所示元素,原子序数为115,原子序数=质子数,其原子核内的质子数是115

2B粒子是镁离子,C粒子是氯离子,两种粒子形成化合物的化学式为MgCl2

3B粒子中,质子数大于电子数,为阳离子,上述图示中的阳离子是B,其离子符号为Mg2+

4)元素是具有相同核电荷数(即质子数)同一类原子的总称。相同元素的原子具有相同的质子数,图中属于同种元素的微粒是CDD粒子的最外层电子为7,多于4个,在化学变化中得到电子可形成C

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【题目】阅读下面短文,回答相关问题。

硫酸铜为白色或灰白色粉末,吸水性很强,吸水后反应生成蓝色的五水合硫酸铜[Cu(H2O)4]SO4·H2OCuSO4·5H2O],其水溶液因水合铜离子的缘故而呈现出蓝色,故在实验室里无水硫酸铜常被用于检验水的存在。硫酸铜常见的形态为蓝色晶体,即五水合硫酸铜,俗称胆矾或蓝矾,它并不稳定,在加热的条件下,逐渐失去结晶水而变成硫酸铜粉末,给硫酸铜粉末继续加热至650℃高温,可分解为黑色氧化铜、二氧化硫及氧气 (如图为胆矾加热过程中固体质量与温度的关系)。

硫酸铜有广泛的应用,如:工业上可用于电镀、定氨催化剂,无水硫酸铜用作脱水剂和气体干燥剂;农业上可与熟石灰混合制农药波尔多液,用于杀菌剂;医疗上可用于检测贫血及作催吐剂。

硫酸铜可以通过不同种方法制得,比如,下面的方法便可以制取硫酸铜。

硫酸铜属于重金属盐,有毒,对于人和动物都可因误食一定量而导致死亡,所以用量必须严格控制,若误食,应立即大量食用牛奶、鸡蛋清等富含蛋白质食品,或者使用EDTA钙钠盐解毒。

1)硫酸铜溶液呈现为蓝色的原因是___

2)无水硫酸铜检验水存在的颜色变化是___

3)胆矾加热至650℃高温后,发生反应的化学方程式是___

4)在制备硫酸铜流程中,过滤后的溶液是___硫酸铜溶液(填饱和不饱和

5)关于硫酸铜说法正确的是___

A 五水合硫酸铜的相对分子质量是250

B 胆矾受热至102℃时失去了部分结晶水

C 无水硫酸铜可作气体干燥剂

D 硫酸铜的水溶液也称作为波尔多液

【题目】暖贴是我们冬天中常用的一种用品。某化学兴趣小组对暖贴中成分及发热原理展开了探究。

1暖贴中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质,其发热原理就是利用铁生锈时会放热,其中一种生成物是FeOH3,请写出化学方程式:_____________

2)检验配料中含有铁粉。用磁铁吸引黑色粉末,发现部分黑色粉末被吸引;取少量附着在磁铁上的粉末于试管中,加入适量稀盐酸,通过观察到的现象是产生气泡、_____________,得出配料中含有铁粉。

3)检验配料中含有活性炭。暖贴中的活性炭是利用它能_____________大量潮湿的空气,为铁粉氧化提供条件。小明用图中所示方法实验,将暖贴放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,观察到烧杯内壁变浑浊,说明含有活性炭。此方案___________(填可行不可行),若可行,写出其理论依据,若不可行,请写出合适的方法_____________

4)探究暖贴中活性炭、食盐、水等物质的作用实验数据如下:

实验编号

实验药品及用量

反应时间/min

温度上升值/℃

铁粉/g

活性炭/g

食盐/g

/g

对照组

2

0.4

0.2

8

10

60

实验组

1

0

0.4

0.2

8

10

0

2

2

0.4

0

8

10

30

3

2

0.4

0.2

0

10

6.5

4

2

a

b

8

10

3.7

①分析对照组与实验组第____________组的数据,能证明食盐能加快铁粉的锈蚀速率。

②实验组第4组数据中:a=___________,b=_______________

5)(反思与评价)下列说法正确的是________________

A暖贴在使用前要密封保存

B暖贴使用后剩余物可以回收利用

C利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜

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