题目内容
16、某中学的研究性学习小组对东坡湖水质的状况进行了相关的调查研究.
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
(2)若要测定西湖水的酸碱度,可选择
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)若要检验水属于硬水还是软水,可用的物质是
(4)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列

(5)你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是
A.在湖边种植花草树木B.居民将生活污水排入西湖C.某些游客将垃圾随手丢入湖中.
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
玻璃棒
.(2)若要测定西湖水的酸碱度,可选择
C
.(填字母)A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)若要检验水属于硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
.(4)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列
B
(填字母)垃圾桶内.(5)你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是
A
.(填字母)A.在湖边种植花草树木B.居民将生活污水排入西湖C.某些游客将垃圾随手丢入湖中.
分析:(1)根据过滤的装置,判断过滤所需要的仪器,填上所缺仪器;
(2)根据指示剂与试纸的不同,选择测定西湖水的酸碱度所应做的选择;
(3)根据对水的学习,说出区别硬水还是软水所使用的试剂;
(4)判断塑料制品、易拉罐是否可回收,选择所应放的位置;
(5)分析行为对水的影响,选择不会造成西湖水质下降的的行为;
(2)根据指示剂与试纸的不同,选择测定西湖水的酸碱度所应做的选择;
(3)根据对水的学习,说出区别硬水还是软水所使用的试剂;
(4)判断塑料制品、易拉罐是否可回收,选择所应放的位置;
(5)分析行为对水的影响,选择不会造成西湖水质下降的的行为;
解答:解:(1)过滤操作需要的主要玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒、烧杯.故填:玻璃棒;
(2)酚酞、石蕊只能检验溶液的酸碱性而不能测定溶液酸碱度,pH试纸才是测定溶液酸碱度的器材.故填:C;
(3)利用硬水能使肥皂水中泡沫大量减少,而软水中泡沫较丰富,通常使用肥皂水检验硬水与软水.故填:肥皂水;
(4)塑料制品、易拉罐都可回收利用,应放入B桶可回收垃圾桶内.故填:B;
(5)A.在湖边种植花草树木,不会影响水质;故正确;
B.居民将生活污水排入西湖,使水质恶化;故错误;
C.某些游客将垃圾随手丢入湖中,垃圾造成水体污染;故错误;
故填:A.
(2)酚酞、石蕊只能检验溶液的酸碱性而不能测定溶液酸碱度,pH试纸才是测定溶液酸碱度的器材.故填:C;
(3)利用硬水能使肥皂水中泡沫大量减少,而软水中泡沫较丰富,通常使用肥皂水检验硬水与软水.故填:肥皂水;
(4)塑料制品、易拉罐都可回收利用,应放入B桶可回收垃圾桶内.故填:B;
(5)A.在湖边种植花草树木,不会影响水质;故正确;
B.居民将生活污水排入西湖,使水质恶化;故错误;
C.某些游客将垃圾随手丢入湖中,垃圾造成水体污染;故错误;
故填:A.
点评:本题具有很强的综合性,只有通过不断对所学习知识进行归纳、整理,才能在处理此类问题时做得心应手.
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