题目内容
雪碧是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸等物质．
①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；
②请用两种不同的方法探究雪碧中可能溶解的CO2．将必要的实验步骤和现象填在下表中：
①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；
雪碧中的CO2是经过加压溶解在水中制成的，未打开瓶塞，压强不变，CO2溶解在水中，不会看到气泡；
雪碧中的CO2是经过加压溶解在水中制成的，未打开瓶塞，压强不变，CO2溶解在水中，不会看到气泡；
打开雪碧瓶盖，瓶内压强减小，CO2的溶解度随之变小，CO2会从溶液中逸出，所以会看到气泡．
打开雪碧瓶盖，瓶内压强减小，CO2的溶解度随之变小，CO2会从溶液中逸出，所以会看到气泡．
．②请用两种不同的方法探究雪碧中可能溶解的CO2．将必要的实验步骤和现象填在下表中：
| 实验方法 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 方法一 | ||
| 方法二 |
分析：①气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，可以据此解答；
②根据二氧化碳的性质进行解答，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，不能支持燃烧等，可以据此设计实验进行验证．
②根据二氧化碳的性质进行解答，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，不能支持燃烧等，可以据此设计实验进行验证．
解答：解：①气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，而雪碧中的CO2是经过加压溶解在水中制成的，未打开瓶塞，压强不变，CO2溶解在水中，不会看到气泡；打开雪碧瓶盖，瓶内压强减小，CO2的溶解度随之变小，CO2会从溶液中逸出，所以会看到气泡．
②根据二氧化碳的性质可以知道：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，不能支持燃烧等，可以据此设计实验进行验证．
故答案为：①雪碧中的CO2是经过加压溶解在水中制成的，未打开瓶塞，压强不变，CO2溶解在水中，不会看到气泡；打开雪碧瓶盖，瓶内压强减小，CO2的溶解度随之变小，CO2会从溶液中逸出，所以会看到气泡．
②
②根据二氧化碳的性质可以知道：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，不能支持燃烧等，可以据此设计实验进行验证．
故答案为：①雪碧中的CO2是经过加压溶解在水中制成的，未打开瓶塞，压强不变，CO2溶解在水中，不会看到气泡；打开雪碧瓶盖，瓶内压强减小，CO2的溶解度随之变小，CO2会从溶液中逸出，所以会看到气泡．
②
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 方法一 | 在试管中加入新鲜雪碧并加热，用导气管将产生的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
| 方法二 | 在大试管中加入新鲜雪碧并振荡，将燃着的木条伸到雪碧的上方 | 燃着的木条熄灭 |
| 说明 | 向试管中加石蕊试液不可行．（有柠檬酸） |
点评：解答这类题目时，首先，要熟记和理解气体溶解度的影响因素及其随温度、压强变化的规律等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．
练习册系列答案
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雪碧是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸等物质．
①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；
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②请用两种不同的方法探究雪碧中可能溶解的CO2．将必要的实验步骤和现象填在下表中：
| 实验方法 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 方法一 | ||
| 方法二 |
雪碧是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸等物质．
①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；
．
②请用两种不同的方法探究雪碧中可能溶解的CO2．将必要的实验步骤和现象填在下表中：
①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；
．
②请用两种不同的方法探究雪碧中可能溶解的CO2．将必要的实验步骤和现象填在下表中：
| 实验方法 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 方法一 | ||
| 方法二 |
雪碧是生活中常见的饮料，其中含有水、二氧化碳和柠檬酸等物质．
（1）观察一瓶雪碧，未见气泡；打开雪碧瓶盖时会冒出大量气泡．请分析其原因．
（2）某同学采用了两种方法确认雪碧中溶解了CO2，请对此做出评价并简述理由．
（1）观察一瓶雪碧，未见气泡；打开雪碧瓶盖时会冒出大量气泡．请分析其原因．
（2）某同学采用了两种方法确认雪碧中溶解了CO2，请对此做出评价并简述理由．
| 实 验 操 作 | 评 价 及 理 由 | |
| 方案一 | 打开新鲜雪碧的瓶塞，用带单孔塞的导管将冒出的气体通入澄清的石灰水中 | |
| 方案二 | 用试管取新鲜的雪碧少量，滴入几滴紫色石蕊试液 |