题目内容

在有三个装有等质量氯酸钾固体的试管。在试管一中加入少量二氧化锰，试管二中加入少量高锰酸钾，试管三不加任何物质。将这三支试管分别加热至完全分解，放出氧气的量的情况是（ ）

A. 一样多 B. 试管一和试管二一样多 C. 试管二最多 D. 试管一比试管三多

C 【解析】 从二氧化锰做氯酸钾分解的催化剂是加快反应的进行，但不增加生成氧气的量，并结合高锰酸钾受热分解产生氧气和二氧化锰这两方面进行分析。 试管一中加入的二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂，可以使氯酸钾在较低的温度下迅速产生氧气；试管二中加入的高锰酸钾在较低温度下分解生成的二氧化锰对氯酸钾起催化作用，同时高锰酸钾也会分解生成氧气，试管三不加物质也可分解产生氧气，由于二氧化锰的作用...
练习册系列答案
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依据下列实验操作回答问题。

(1) 配制一定质量分数的氯化钠溶液，需进行操作①-⑤，实验步骤为计算、称量和_______。

(2)除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作⑥，该操作的名称是________。

溶解过滤 【解析】 (1)配制溶液的基本步骤：计算、称量、溶解、装瓶存放；(2)除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作⑥，该操作的名称是过滤。

下列有关洗涤问题的说法中，不正确的是( )

A. 汽油可溶解衣服上的油渍 B. 洗洁精可乳化餐具上的油污

C. 醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢 D. 酒精能洗涤瓷砖上的的水垢

D 【解析】A、用汽油洗去衣服上的油渍是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，正确；B、洗洁精是洗涤剂，具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，正确；C、用醋洗去热水壶中的水垢，是因为水垢的主要成分碳酸钙能和食醋反应，从而把水垢除去，正确；D、瓷砖上的水垢是由附着瓷砖上水蒸发后形成的，主要为碳酸钙等，这些物质不能溶于酒精也不与酒精发生反应，错误。故选D。

如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是(　　)

A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑

C. 木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

A 【解析】 碳和氧化铜在较高的温度下反应生成铜和二氧化碳。 A、 给酒精灯加网罩，使火焰集中并提高温度，有利于反应的进行，正确；B、实验过程中，可观察到黑色固体粉末逐渐变红，由碳和氧化铜的混合物变为铜单质，错误；C、木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有还原性，作还原剂，错误；D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，这样可以起到防倒吸的作用，反之试管内温度变小...

A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：

（1）写出下列物质的名称：

A___________；E____________；Q______________；M______________。

（2）写出下列反应的文字表达式：

②____________________________；⑤_______________________。

高锰酸钾过氧化氢二氧化硫四氧化三铁硫+氧气二氧化硫铁+氧气四氧化三铁 【解析】 A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质， A为暗紫色固体，A是高锰酸钾，B为能支持燃烧的无色气体，B是氧气，高锰酸钾分解生成氧气、C、D，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，C、D为锰酸钾、二氧化锰中的一种，D和E，能转化为D、F、氧气，D在反应没有改变，D可能是催化剂，E...

医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是(　　)

A. 输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶

B. 输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率

C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入

D. 实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体

C 【解析】 A、在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，即a导管连接氧气钢瓶，b导管导出；如果导管接反了，会将装置内的水排出，对病人产生伤害，正确；B、在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出。这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速。正确；C、用该装置排水法收集气体时，气体应从b进a出，错误；D、实验室中将该装置盛澄清石灰水，二氧化碳气体从a导管进入，可与澄清石灰水充分混合，...

空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）

A. 4：1 B. 1：5 C. 1：4 D. 5：1

C 【解析】 空气中氧气体积分数为21%，约为20%，氮气体积分数为78%，约为80%，所以空气中氧气与氮气的体积比约为 20%：80%=1：4。故选C。

用图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。

实验过程：①通入N2，将W管右侧部分放入热水中，a、b处白磷均不燃烧；②通入空气，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧。

资料：白磷的着火点为40 ℃，P2O5能与H2O反应

(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。

(2)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。

(3)关于该实验的说法中，正确的是_____(填序号)。

A．湿棉花可以吸收白烟

B．烧杯中热水的作用是提供热量

C．②中，a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点

4P + 5O2 2P2O5①中b处白磷不燃烧，②中b处白磷燃烧ABC 【解析】 （1）白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式是4P + 5O2 2P2O5；（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是①中b处白磷不燃烧，②中b处白磷燃烧；（3）五氧化二磷对环境有污染，湿棉花可以吸收五氧化二磷，防止空气污染，烧杯中的热水可以提供热量，使温度达到白磷的着火点，...

化学研究的对象是______。它是研究物质的 _____、______及 ________的基础的自然科学。

物质组成性质变化规律 【解析】 化学是研究物质的性质、组成、结构 以及变化规律的科学，它是一门以实验为基础的自然科学。

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