题目内容
19.(1)A图中水的作用是吸收SO2,防止污染空气;
(2)B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?增大铁丝的受热面积,利于铁与氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧;
(4)A中反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;B中反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
分析 (1)根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,进行分析解答.
(2)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项,进行分析解答.
(3)根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析解答.
(4)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,写出反应的文字表达式即可.
解答 解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是空气的污染气体,A图中水的作用是吸收SO2,防止污染空气.
(2)铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,细铁丝绕成螺旋状,可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧;
(4)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式分别是硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫、铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
故答案为:(1)吸收SO2,防止污染空气;
(2)防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)增大铁丝的受热面积,利于铁与氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧;
(4)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质、文字表达式的书写方法、化合反应的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
10.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
下列说法正确的是( )
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
| 反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
| A. | 该反应一定是置换反应 | B. | Y、Q的相对分子质量比一定为11:9 | ||
| C. | 参加反应的X、Z的质量比为1:4 | D. | 反应后X的质量无法判断 |
8.化学上性质决定用途,用途反映性质.在日常生活和农业生产中,下列物质用途利用了物质的化学性质的是( )
| A. | 石墨做铅笔芯 | B. | 用炭黑制油墨 | ||
| C. | 用焦炭冶炼生铁 | D. | 用活性炭吸附色素异味 |
9.下列有关实验现象的说法中,描述正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧,放出热量,生成大量白色烟雾 | |
| B. | 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,产生刺激性气味的气体 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光放出热量,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
| D. | 铜片在酒精灯火焰上加热,表面生成黑色的氧化铜 |