题目内容

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器b的名称 b______.
(2)实验室制取CO2的化学方程式是______,若检验该气体,可在F中加入适量的______,气体应从______端(填①或②)通入.
(3)实验室采用加热高锰酸钾固体混合物制取氧气,反应的化学方程式是______,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管______(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则应选择的发生装置是______,收集装置是______.

解:(1)b是集气瓶;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;检验二氧化碳应用澄清的石灰水,因二氧化碳的密度比石灰水的小,应从长导管通入;
(3)实验室采用加热高锰酸钾固体混合物制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用盛满水的F装置收集氧气,因为氧气的密度比水小,所以应从短导管通入,水从长导管排出;
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于加热固体制取气体,则应选择的发生装置是A;甲烷是一种难溶于水的气体,密度比空气小,可用向下排空气法收集或排水法收集;
故答案为:(1)集气瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清的石灰水;①;
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②;
(4)A;C或E或F.
分析:(1)根据常用仪器的名称回答;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式;根据检验二氧化碳应用澄清的石灰水,因二氧化碳的密度比石灰水的小,应从长导管通入分析;
(3)根据加热高锰酸钾制取氧气的反应原理书写化学方程式;氧气的密度比水小,所以应从短导管通入,水从长导管排出;
(4)在选择发生装置时主要考虑反应物的状态和反应条件,收集装置主要考虑气体的密度和水溶性.
点评:本题综合性强,在选择发生装置时主要考虑反应物的状态和反应条件,收集装置主要考虑气体的密度和水溶性.
练习册系列答案
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a.b的名称 a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,应选择的发生装置是
A
A
,收集氧气的一种装置是
C或D
C或D
 (填字母),理由是
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大

(3)小陈同学选用图1装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是
污染空气
污染空气


(4)小吴同学用制取的氧气,进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验.
①写出细铁丝在氧气中化学方程式:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

②图2中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝

③小吴按图2实验时,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有
集气瓶中氧气的含量低
集气瓶中氧气的含量低
 (只填一种).
(5)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是
二氧化锰和锰酸钾中都含有氧元素
二氧化锰和锰酸钾中都含有氧元素

【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
错误.
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
将生成物通入水中,发现有气泡生成
将生成物通入水中,发现有气泡生成
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称 a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是
氧气
氧气
,写出实验室制取该气体的化学反应符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替C装置.请简述该同学应如何使用F装置?
F装置充满水后,气体由②端进入
F装置充满水后,气体由②端进入

(4)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是
A
A
,若用C收集氧气,实验结束时要先
撤导气管离开水槽
撤导气管离开水槽
,其理由是
防止水倒流到试管炸裂试管
防止水倒流到试管炸裂试管
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口处没放一团棉花
试管口处没放一团棉花

(5)若直接使用图1所示装置收集氧气,氧气由
a
a
口进入,(填a或b)

(6)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图2所示.改进后该装置的优点是
可以随时控制反应的发生
可以随时控制反应的发生

(7)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为B装置应如何改进才符合要求
将长颈漏斗改成分液漏斗
将长颈漏斗改成分液漏斗

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