题目内容
16.广州亚运会期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂,以保证鲜花盛开及延长花期.已知S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4(相对分子质量为264).请回答:(1)S-诱抗素分子中碳、氢、氧原子个数比为:15:20:4;
(2)S-诱抗素分子中氢、氧元素质量比为:5:16;
(3)S-诱抗素中氧元素的质量分数为24.2%(保留到小数点后一位).
分析 (1)根据化学式含义分析即可;
(2)根据化学式中各元素质量比的计算方法计算即可;
(3)根据化学式中元素质量分数的计算方法计算;
解答 解:(1)化学式为C15H20O4.故碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 15:20:4;
(2)因为S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4,所以氢、氧三种元素的质量比=(20×1):(16×4)=5:16,
(3)因为S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4,氧元素的质量分数=$\frac{16×4}{15×12+16×4+20×1}$×100%=24.2%,
故答案为:(1)15:20:4
(2)5:16
(3)24.2%
点评 化学式中各元素质量之比等于各元素的原子个数乘以相对原子质量之比;
化学式中各元素的质量分数=$\frac{该原子的相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%.
练习册系列答案
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6.下列化学用语书写正确的是( )
| A. | 氧化铝:Al2O3 | B. | 二个氮原子:N2 | ||
| C. | 钠离子:Na+1 | D. | 硫酸镁中镁显+2价:$\stackrel{2+}{Mg}$SO4 |
7.探究实验
(1)探究物质性质

上述A、B两个实验都是通过压强的变化来间接感知.B实验中b(填a或b)处的水位升高的.
(2)探究可燃物燃烧条件

实验中探究可燃物的燃烧条件,它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制可燃物温度是否达到着火点来探究可燃物燃烧的条件.能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是A实验中水下的白磷不燃烧而铜片上的白磷燃烧;采用了对比的实验手段
(3)物质性质的应用:
(1)探究物质性质
上述A、B两个实验都是通过压强的变化来间接感知.B实验中b(填a或b)处的水位升高的.
(2)探究可燃物燃烧条件
实验中探究可燃物的燃烧条件,它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制可燃物温度是否达到着火点来探究可燃物燃烧的条件.能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是A实验中水下的白磷不燃烧而铜片上的白磷燃烧;采用了对比的实验手段
(3)物质性质的应用:
| 实验序号 | 实验目的 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
实验1 | 检验草木灰中是否含碳酸盐 | 有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊 | 草木灰的主要成分是碳酸钾 |
4.如表所示四个图象中,能正确反映对应变化关系的是( )
| A | B | C | D |
| 向饱和石灰水中加入一定量CaO | 一定温度下,向不饱和和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 | 向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4 | 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
1.小明同学在家里设计了一下“家庭小实验”方案,其中不可行的是( )
| A. | 用小苏打和柠檬酸自制汽水 | |
| B. | 用自制净水器把浑浊的河水变成纯净水 | |
| C. | 用氢氧化钠溶液浸泡树叶,制作叶脉书签 | |
| D. | 把一只冷的碟子放在蜡蚀火焰上方以获得少量炭黑 |
8.肼(N2H4)是一种无色油状液体,完全燃烧的反应方程式如下:N2H4+O2=X+2H2O,放出大量的热.下列有关说法不正确的是( )
| A. | 该反应中一定有化合价改变 | B. | 肼中氮、氢元素质量比为1:2 | ||
| C. | 该反应属于置换反应 | D. | X的化学式为N2 |