题目内容
13.(1)气体a是氢气.
(2)电解水的实验过程中,一开始实际观察到的两极气体体积比小于1:2,你认为这可能由哪些原因引起?
氧气比氢气更易溶于水.
(3)该实验能证明的结论是:
①水是由氢元素和氧元素组成;
②水分子是由氢原子和氧原子构成.
分析 (1)根据得到的氢气和氧气的体积差别考虑;
(2)实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2的原因有:氧气比氢气更易溶于水,装置漏气,一部分氧气与电极反应.
(3)电解水的实验结论是说明水是由氢元素和氧元素组成,水分子是由氢原子和氧原子构成,水是一种氧化物.
解答 解:(1)要熟记电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,所以体积多的是氢气;
(2)实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2的原因有:氧气比氢气更易溶于水,装置漏气,一部分氧气与电极反应.电解水的实验结论是说明水是由氢元素和氧元素组成,水分子是由氢原子和氧原子构成,水是一种氧化物;
(3)电解水的实验结论是说明水是由氢元素和氧元素组成,水分子是由氢原子和氧原子构成,水是一种氧化物;
答案:(1)氢气;(2)氧气比氢气更易溶于水;(3)水水是由氢元素和氧元素组成;分子是由氢原子和氧原子构成.
点评 通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,知道氧气的验证方法.
练习册系列答案
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1.利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有abdh(填字母).写出发生反应的文字表达式式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水.这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有产生氧气的速率均匀或可以得到平稳的氧气流等的优点.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂?”实验步骤和现象如下:

①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh(填字母).步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量.可以用注射器代替的仪器是:胶头滴管和量筒
(3)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢的浓度有关;
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢.
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
(4)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有abdh(填字母).写出发生反应的文字表达式式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水.这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有产生氧气的速率均匀或可以得到平稳的氧气流等的优点.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh(填字母).步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量.可以用注射器代替的仪器是:胶头滴管和量筒
(3)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/0C | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢.
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
(4)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)
8.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的理想,其中含有70%的N2,20%以上的O2,还有CO2等,下列说法正确的是( )
| A. | “人造空气”比空气中的氧气含量高 | |
| B. | 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 | |
| C. | “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 | |
| D. | 加热铜丝,铜丝表面会变成黑色,可以利用反应铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜测定“人造空气”中O2的含量 |
2.下列描述一定属于化学变化的是( )
| A. | 木柴能燃烧 | B. | 铁生锈 | C. | 爆炸 | D. | 发光放热的变化 |
3.在下列叙述中,属于铁的化学性质的是( )
| A. | 铁容易传热导电 | B. | 铁在潮湿的空气中易生锈 | ||
| C. | 纯铁是一种银白色的金属 | D. | 铁具有良好的延展性 |