题目内容
化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献．其中研究空气成分的科学家是( )
A. 拉瓦锡 B. 侯德榜
C. 门捷列夫 D. 道尔顿
日常生活、社会发展与化学密切相关。
（1）工业上采用_____法得到氧气，利用了氧气与氮气的沸点不同。
（2）靠近火焰成小球，接触火焰时冒烟，燃烧，伴有芳香甜味，灰烬为灰褐色硬球的是_____（填“羊毛”、“棉花”或“涤纶”）。
（3）某建筑场地发生火灾，事发时现场正在违规实施电焊施工，导致溅落的火星点燃脚手架上的竹排和安全尼龙网、聚氨酯泡沫保温材料，引发大火。发生火灾时，风力较大加速了火力蔓延，风助火威的原因是_____。
（4）在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打（）、凉开水、还需加入柠檬酸。加入柠檬酸的目的是_____。
（5）如图碳单质由_____（填分子、原子或离子）构成，该物质可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域。
下列物质不属于溶液的是（ ）
A. 生理盐水 B. 白醋 C. 医用酒精 D. 冰水混合物
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（____）
你是不是不喜欢苯宝宝了？苯宝宝多虑（氯）了
A 六氯苯中碳、氢两种元素的质量比为1：1
B 苯中氢元素的质量分数小于10%
C 苯分子由碳、氢两种元素组成
D 六氯苯的相对分子质量=_____
下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是
A.《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
C.CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
D.CO可用作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火
2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________________。
（2）可用________________检验该水样是硬水还是软水。
（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是________________；实验室里可用________________的方法将硬水转化为软水，操作过程常加入沸石或碎瓷片，其作用是________________。
（4）下列做法会造成水体污染的是________________。
①工业废水达标处理后排放
②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
④合理使用化肥和农药
（5）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是________________。
（6）保持水化学性质的最小粒子是________________(填符号)。
某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定
（1）铷具有敏锐的光电性能，是制造光电管的材料。铷元素在元素周期表中的信息与铷原子的结构示意图如图所示，回答下列问题。
①图中m值为_________。
②铷离子的化学符号为_________。
③在元素周期表中，铷元素位于第_________周期。
（2）金属铝的冶炼要用到冰晶石，制备冰晶石的化学方程式为（冰晶石用A表示）：
①A的化学式为_________，推断的理论依据是_________。
②Na3AlF6中氟元素的化合价为_________。
在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。
（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。
（2）写图中出标号m仪器的名称___________
（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为___________，利用装置___________收集二氧化碳。
（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是___________。
拉瓦锡 B. 
侯德榜
门捷列夫 D. 
道尔顿
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）、凉开水、还需加入柠檬酸。加入柠檬酸的目的是_____。
