题目内容
(2011?顺义区一模)生活中用到各种漂白剂.化学课上,老师带来一种常用漂白剂的物质,可能是双氧水(H2O2)、过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2)和过氧化钙(CaO2)中的一种.同学们观察发现,该漂白剂为白色粉末(如图).【提出猜想】该漂白剂肯定不是______.
【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒,溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢.
②过氧化氢常温下不稳定,实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______ 2H2O+O2↑
【答案】分析:【提出猜想】过氧化氢是液体,而所给的物质是固体
【查阅资料】②直接写出化学方程式
③根据题给条件可以写出反应的化学方程式
【实验验证】根据实验结论该消毒剂不是碳酸钠,我们可以设计验证碳酸钠的实验及结论.
【交流反思】氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙,但是考虑到如果水的量不足固体液体也溶解不了,可以据此答题.
解答:解:提出猜想:过氧化氢是液体,而所给的物质是固体,所以不可能是过氧化氢.故本题答案为:H2O2
查阅资料:②直接写出化学方程式 2H2O2
2H2O+O2↑
③实验验证:根据实验结论该消毒剂不是碳酸钠,我们可以设计验证碳酸钠的实验及结论,
故本题答案为:
交流反思:氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙,但是考虑到如果水的量不足固体液体也溶解不了,所以必须排除水的量不足的情况,故本题答案为:小刚:溶液浑浊,说明该漂白剂难溶于水,而过氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙.
小强:一定量的水中固体不完全溶解,可能是因为固体不溶,也可能是因为水量不足,溶解达到饱和,所以不能确定是过氧化钙.
点评:熟练掌握过氧化氢的性质,会对碳酸盐进行鉴别,能够根据题给的信息进行设计实验并得出正确的结论.
【查阅资料】②直接写出化学方程式
③根据题给条件可以写出反应的化学方程式
【实验验证】根据实验结论该消毒剂不是碳酸钠,我们可以设计验证碳酸钠的实验及结论.
【交流反思】氧化钙难溶于水,过碳酸钠能溶于水,说明该漂白剂是过氧化钙,但是考虑到如果水的量不足固体液体也溶解不了,可以据此答题.
解答:解:提出猜想:过氧化氢是液体,而所给的物质是固体,所以不可能是过氧化氢.故本题答案为:H2O2
查阅资料:②直接写出化学方程式 2H2O2
③实验验证:根据实验结论该消毒剂不是碳酸钠,我们可以设计验证碳酸钠的实验及结论,
故本题答案为:
| 实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 步骤1 | 取2g白色固体放入试管中,加入5ml水,充分振荡. | 液体浑浊, 有持续的细小气泡冒出. | |
| 步骤2 | 向步骤1的试管中继续滴加无色酚酞. | 无色酚酞变红. | |
| 步骤3 | 向试管中滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水 . | 溶液红色消失,有气泡产生,澄清石灰水不变浑浊 . | 该消毒剂的成分不是过碳酸钠. |
小强:一定量的水中固体不完全溶解,可能是因为固体不溶,也可能是因为水量不足,溶解达到饱和,所以不能确定是过氧化钙.
点评:熟练掌握过氧化氢的性质,会对碳酸盐进行鉴别,能够根据题给的信息进行设计实验并得出正确的结论.
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